对外汉语教学中关联词的偏误分析及教学建议

发布时间：2024-06-14 04:26

　　在汉语中,关联词在语句语篇中有着举足轻重的作用,关联词的教学也是对外汉语教学中的重点和难点。本文对留学生在练习中出现的关联词偏误情况进行分析,并对对外汉语中关联词的教学提出几点教学建议。

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【文章目录】：
一、关联词的定义及类型
    (一)关联词的定义
    (二)关联词的类型
        1.表转折关系的关联词。
        2.表假设关系的关联词。
        3.表并列关系的关联词。
        4.表递进关系的关联词。
        5.表选择关系的关联词。
        6.表因果关系的关联词。
        7.表承接关系的关联词。
        8.表条件关系的关联词。
二、偏误分析
    (一)偏误类型
        1.关联词的遗漏
        2.关联词的多余
        3.关联词的误用
        4.关联词的错序
    (二)产生偏误的原因
        1.母语的负迁移
        2.目的语的过度泛化
        3.学习策略的过度使用
三、对外汉语教学的建议
    (一)对教师的建议
        1.进行有针对性的教学
        2.进行有针对性的练习
        3.及时进行反馈
    (二)对学习者的建议



本文编号：3994137