视觉表征在空间认知类教育游戏设计中的支持

发布时间：2017-08-15 17:08

本文关键词：视觉表征在空间认知类教育游戏设计中的支持

【摘要】：读图时代背景下,图像、动画等形式的信息在人们的生活中占据了重要地位,信息技术手段的日益发展使得视觉信息在教育中的应用变得简单和普遍。在此研究在空间图形认知中如何合理地组织和安排视觉信息,即关于视觉表征的研究,并结合空间认知类游戏的视觉特点分析视觉表征的方法。
【作者单位】：宿迁学院;
【关键词】： 视觉表征 空间认知 游戏设计
【基金】：2014年江苏省教育厅高校哲学与社会科学立项课题“空间认知类教育游戏的视觉设计研究”研究成果(项目编号:2014SJD794)
【分类号】：G434
【正文快照】： 游戏是自然界中最普遍的活动之一,自古以来,人们学会了在快乐的游戏体验中不知不觉地掌握本领。因此,从某种意义上说,游戏也是学习活动的一种。游戏画面是指在二维平面上根据游戏剧情以艺术创作的手法展现游戏的故事情景。游戏画面直接作用于人们的视觉感官,代替了语言文字需

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