共时与历时视角下的对外汉语词汇教学

发布时间：2017-08-22 07:13

  本文关键词：共时与历时视角下的对外汉语词汇教学

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【摘要】：秉持共时描写与历时演化相结合的研究策略,文章先采用对比分析法确定对外汉语词汇教学的重难点,然后从语义、语用及语法功能"三个平面"对近义词展开共时辨析,并对多义词和成语进行追根溯源的历时分析。这样便可帮助学习者在充分理解词义的基础上强化记忆,达到事半功倍的教学效果。
【作者单位】： 重庆三峡学院文学院;
【关键词】： 共时与历时 对外汉语教学 教学策略
【分类号】：H195
【正文快照】： 一、引言瑞士语言学家索绪尔作为现代语言学的重要奠基人,对二十世纪的现代语言研究有着十分深刻的影响。他的《普通语言学教程》是现代语言学发展历程中的一座丰碑,为现代语言学理论系统的建构提供了最直接的支撑。在索绪尔的语言理论体系中,共时与历时的观点是语言研究的重

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本文编号：717756