任务复杂度对对外汉语写作任务中语言表现的影响
发布时间:2017-08-29 22:26
本文关键词:任务复杂度对对外汉语写作任务中语言表现的影响
更多相关文章: 任务难度 任务复杂度 流利度 准确度 复杂度
【摘要】:本文以Robinson的任务复杂度框架为参考探讨写作任务中留学生在语言表达的流利度、准确度和复杂度方面出现的失衡现象。研究了语言水平、"+/-此时此地"两个因素对汉语学习者在写作任务中语言表现的影响。研究结果与Robinson的预测部分相符,表明在资源指引维向上增加任务复杂度,会同时促进语言表达的词汇多样性。通过对上述研究结果的进一步讨论,本文希望对对外汉语写作教学中面临的问题提供一些有用的建议。
【作者单位】: 北京大学对外汉语教育学院;
【关键词】: 任务难度 任务复杂度 流利度 准确度 复杂度
【分类号】:H195
【正文快照】: 一、前言 在实际的教学中,我们会发现以意义为中心的任务教学,学习者语言表达的流利度得到了重视,但是准确度和复杂度却没有得到同步提高。语言表现的这种不平衡现象引起了很多研究者的重视,纷纷从不同的角度寻找突破。 到目前为止,很多研究考察了任务难度或者任务复杂度对
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