水质微生物学检验实验模块的教学探索与实践

发布时间：2017-10-13 20:15

  本文关键词：水质微生物学检验实验模块的教学探索与实践

  更多相关文章： 模块化 微生物学检验 菌落总数 总大肠菌群数 血清学试验

【摘要】：我校采用模块化教学形式开展水质微生物学检验实验教学。该模块由菌落总数测定、总大肠菌群测定及生理生化反应测试以及大肠菌群的血清学测试3个单元实验组成。实验内容以国家标准《生活饮用水标准检验方法——微生物指标(GB/T 5750.12-2006)》规定的程序进行编排。在教学过程中,注重模块实验的标准化操作,让学生树立标准化意识;通过连贯的模块化实验将卫生学检验实验转换为带有基础性的细菌分类学实验,在培养学生微生物学检验操作能力的同时,让学生系统地学习大肠杆菌的各种分类学鉴定方法。该模块的考核形式是学生参照专业机构的检验报告出具校园湖水的水质检验报告以及提交研究论文。水质微生物学检验实验模块的教学改革提高了学生的微生物数量研究能力和细菌分类研究能力,有利于学生开展创新型研究。
【作者单位】： 南京师范大学生命科学学院;
【关键词】： 模块化 微生物学检验 菌落总数 总大肠菌群数 血清学试验
【基金】：江苏高校优势学科建设工程资助项目 2013年江苏省高等教育教改研究立项课题(No.2013JSJG205) 2012-2013年度南京师范大学教改研究课题重点项目~~
【分类号】：Q93-4;G642
【正文快照】： 实施模块化实验教学有利于激发学生对实验技能的学习兴趣,提高学生的探究能力和实验技能综合运用能力。微生物学实验课程是高等学校生物学相关专业的重要基础实践课程之一,在微生物学实验课中采用模块化实验教学对于培养高质量的生物学人才具有重要意义[1-2]。我校微生物学实

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本文编号：1026845