独立学院学生认同度调查研究——以广州大学华软学院为例
本文关键词:独立学院学生认同度调查研究——以广州大学华软学院为例
【摘要】:独立学院大学生思想政治工作的开展,既要符合一般大学生的思政教育培养规律,更应兼顾其群体的特殊性。笔者从独立学院大学生的归属感成因和影响归属感的因素探索着手,以广州大学华软软件学院为例,分析了该院在校大学生对学校认同程度的现状和存在误区,并从对学校的认可、对师资的认可、对同伴的认同等角度探讨如何提高独立学院大学生对就读学校认同度。
【作者单位】: 广州大学华软软件学院;
【关键词】: 独立学院 认同度 学生
【正文快照】: 一、独立学院学生认同度及研究现状大学是学生人生观、价值观和世界观等各方面形成并趋于成熟的重要阶段,也是影响其一生的思想、知识结构和职业素养逐步形成的重要时期,更是学生培养良好习惯,积累知识,开阔视野,树立自强、创新的意识的重要阶段。“认同”一词最早由弗洛伊德
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,本文编号:1040351
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