美国加州大学伯克利分校学习支持服务体系:经验与启示

发布时间：2017-11-02 22:32

  本文关键词：美国加州大学伯克利分校学习支持服务体系:经验与启示

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【摘要】：作为世界名校,美国加州大学伯克利分校通过构建一站式学生服务中心,提供管理支持服务、学术支持服务、教学支持服务、技术支持服务等完善的学习支持服务体系,实现了"以人为本"、管理服务、学生发展三者的有机结合。我国高校应合理吸收和借鉴伯克利经验,立足国情、校情,提高对学习支持服务体系建设重要性的认识,探索发展路径,推动各类资源整合,优化校内组织与外部支撑体系,通过推动学习支持服务体系建设促进人才培养和高校发展。
【作者单位】： 温州大学溯初学区;
【关键词】： 美国 加州大学伯克利分校 学习支持服务体系 学生学习体验
【分类号】：G649.712
【正文快照】： 学习支持服务理念源于远程教育,最早是由英国开放大学大卫·西沃特(David Sewart)在论著《远程学习系统对学生的持续关注》(1978)中提出,认为远程教育中学校和教师应给予学生更多的持续关心,并为他们提供更好的学习支持服务[1]。随着该思想被越来越多人关注,它的影响范围也逐

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本文编号：1133496