知识转化模式在循证实践中的应用

发布时间：2017-11-03 07:38

本文关键词：知识转化模式在循证实践中的应用

【摘要】：系统阐述了知识转化模式的2个环节及该模式在循证实践中的应用方法,引导研究者和实践者通过确定问题,获取证据,不断裁剪,形成符合利益相关群体需要的证据传播形式,引入具体的临床情景,进行障碍因素分析和发展有效的干预策略,加强过程监测和效果评价,促进证据向实践的转化,并维持转化成果,不断缩短证据和实践的差距。旨在为我国护理人员开展证据转化提供框架、思路和方法指导。
【作者单位】：复旦大学护理学院/复旦大学JBI循证护理合作中心;上海健康医学院护理系;复旦大学附属儿科医院;
【关键词】： 循证实践 知识转化 证据转化 最佳证据
【基金】：复旦大学循证护理中心证据临床应用团队项目(SLF400001)
【分类号】：R47-4;G642;R-03
【正文快照】： 基于研究与实践之间的巨大差距,加拿大卫生研究所(Canadian Institute of Health Research)在2000年首次提出了知识转化(Knowledge Translation,KT)的概念,强调知识转化是一个动态、循环的过程,通过对知识的整合、传播及在实践中合理应用,提供更有效的保健服务,以改善健康状况

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