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我国高等职业教育政策的演变及其价值取向.pdf 免费在线阅读前50页

发布时间:2016-09-19 17:04

  本文关键词:我国高等职业教育政策的演变及其价值取向,,由笔耕文化传播整理发布。


文档介绍:
广西师范大学硕士学位论文我国高等职业教育政策的演变及其价值取向姓名:庞丽申请学位级别:硕士专业:教育学原理指导教师:卢宁20080401I我国高等职业教育政策的演变及其价值取向姓名:庞丽导师:卢宁教授专业:教育学原理研究方向:职业教育学年级:2005 级摘要目前,我国高等职业教育规模已占有高等教育规模的半壁江山,对社会经济发展产生了重要的推动作用。高等职业教育的蓬勃发展很大程度上得益于政府强劲的政策支持,近年来,政府出台了更多的具体政策来保障高等职业教育的持续发展,这引起了研究者对高等职业教育政策的关注。本文以高等职业教育政策为研究对象,选取改革开放以来我国出台的高等职业教育政策文本,深入分析高等职业教育政策的演变,并结合社会背景阐述隐藏在政策演变背后的价值取向,总结高等职业教育政策的价值变迁,并剖析其应有的价值追求。从文本梳理来看,不同时期出台的高等职业教育政策都是为了保证当时的高等职业教育满足社会经济的发展,有浓重的时代背景烙印。从我国改革开放的需要到社会主义市场经济体制的建立到扩大内需拉动经济增长,再到全面建设小康社会,我国政府出台了一系列高等职业教育政策,从高等职业教育发展及其社会背景出发,我们可把高等职业教育政策的... 内容来自转载请标明出处.


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