高等教育综合改革视角下本科生导师制的有效实施

发布时间：2017-11-19 02:16

  本文关键词：高等教育综合改革视角下本科生导师制的有效实施

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【摘要】：本科生导师制是高校提高人才培养质量的重要措施,但实施中存在一些的问题,以高等教育综合改革为大背景,从制度顶层设计的角度,在通识课程体系构建、修订本科生培养方案、明确导师职责、建立健全导师制的体制机制等方面提出建议。
【作者单位】： 国际关系学院教务处;
【基金】：北京市教育科学“十三五”规划2016年度课题“网络空间安全一级学科创新人才培养机制研究”(批准号CADA16040)的阶段性成果
【分类号】：G642
【正文快照】： 党的十八大明确提出,要实现“全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高,进入人才强国和人力资源强国行列,教育现代化基本实现”的目标任务,十八届三中全会在深化教育领域综合改革方面也做出了全面部署。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》及教育部的要

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本文编号：1201963