我国大学章程有效性评估的六个基本维度
本文关键词:我国大学章程有效性评估的六个基本维度
【摘要】:有效性已经成为掣肘大学章程充分发挥治理功能的主要因素。要增强大学章程的实效性,前提是要正确认知大学章程有效性的涵义及评价标准。大学章程的有效性意味着合乎国家体制要求的"合体性"、反映大学多元利益相关主体利益诉求的"兼容性"、对各主体具备充分规制效力的"强效性"、符应大学学术本位的"逻辑性"、促进大学持续发展的"有用性"及具备可靠的支持与保障条件的"系统性"。这是评估大学章程是否有效的六个基本维度,也是实现我国大学章程建设治理价值的六个主要取向。
【作者单位】: 济南大学高等教育研究院;厦门大学教育研究院;
【基金】:全国教育科学“十二五”规划教育部青年项目“我国现代大学制度建设中的文化建构问题研究”(EIA140399)
【分类号】:G647
【正文快照】: 大学章程建设是当下我国深化高等教育体制机制改革、建构中国特色现代大学制度的重要内容。无论是从理念上看,还是从国际经验来看,大学章程之于推动大学治理走向善治、维护大学场域秩序的价值都毋庸置疑[1]。然而从现实来看,大学纷纷开启和实施章程建设,却很可能是国家政策或
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,本文编号:1229979
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