以教学研相结合促进大学生实践创新能力的提升——以南京林业大学木材科学与工程专业为例
本文关键词:以教学研相结合促进大学生实践创新能力的提升——以南京林业大学木材科学与工程专业为例
【摘要】:科技创新是我国屹立于世界民族之林的不竭动力。培养大学生的科技创新能力是高等教育的一项重要任务。为此,我国高校通过实施大学生实践创新训练计划项目,加大了对大学生实践创新能力的培养力度。当前,影响大学生实践创新训练计划实施的因素主要包括大学生对实践创新训练缺乏全面的认识、高校的课程设置对实践创新训练的实施形成一定的障碍、大学的教学内容和方法过于单一、大学生实践创新训练计划实施的管理不完善。针对存在的问题,提出以教学研相结合促进大学生实践创新能力提升的建议。首先,通过优化课程设置、完善教学内容、创新教学方法、调整课程考核方式、整合课内外教育教学资源等,完善教学体系。其次,通过培养创新意识和研究型学习思维、推动学习方法的改进等,加强大学生学习能力和创新能力的培养。最后,通过重视课程实验教学、充分发挥本科毕业设计的作用、吸纳学生参与教师的科研项目、加强对学生科研过程的指导等,引导学生积极参与科研。
【作者单位】: 南京林业大学材料科学与工程学院;
【基金】:江苏省高等学校大学生创新创业训练计划重点项目“生物质纳米二氧化硅/聚磷酸铵原位聚合工艺及阻燃性能研究”,项目编号201410298015Z 南京林业大学研究生教育教学改革研究与实践重点课题“木材加工企业研究生工作站运行质量保障体系的研究与实践”,项目编号ZD201303
【分类号】:S781-4;G642
【正文快照】: 我国教育部和财政部共同出台的《关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高[2011]6号文件)明确要求高等教育“着力提高学生实践创新能力,大力提升人才培养水平,更好地满足国家经济社会发展对应用型人才、复合型人才和拔尖创新人才的需要”
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