我们需要什么样的通识教育

发布时间：2017-12-07 03:11

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【摘要】：美国顶尖大学的通识教育是为了解决美国社会所面临的种种危机和问题,从西方教育传统中汲取精华,从理念到内容再到具体措施所建立的一整套完整的教育体系。凝聚人们对美国自由民主社会的共识,建立人们对美国自由民主社会的信仰是这一教育思想的根本目的,同时,它也有效提升了美国高等教育的质量。中国大学的通识教育应当借鉴美国通识教育的理念和措施,汲取中国传统教育的精华,凝聚社会共识,帮助学生辨别并判断价值观,提高表达交流和终身学习的能力,从而克服专业教育的狭隘,使人生更加丰富多彩,走出一条中国特色的通识教育之路。
【作者单位】： 北京大学教务部;北京大学考试研究院;
【分类号】：G642
【正文快照】： 自20世纪80年代起,以北大为代表的一批国内顶尖大学开始进行本科教育教学改革。改革的方向是从以专业教育为主要特征的苏联教育模式转向以通识教育为主要特征的英美教育模式。进入新世纪以来,通识教育渐成气候。无论赞成与否,它都成为本科教育改革无法回避更无法忽视的一个存

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本文编号：1260924