基于工程化教育理念的仪器分析实验教学改革

发布时间：2017-12-09 09:14

  本文关键词：基于工程化教育理念的仪器分析实验教学改革

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【摘要】：在工程化教育理念指导下,依据仪器分析实验教学实际情况,从教学思路、教学模式、实验内容、师资队伍和教学评价考核五个方面,论述了培养学生工程化素质的改革措施,为工程应用型人才培养提供必要的保障。
【作者单位】： 阜阳师范学院化学与材料工程学院;
【基金】：安徽省重大教学改革研究项目(2014zdjy081) 省级振兴计划项目(2013zytz042) 分析化学教学团队(2014JXTD03) 阜阳师范学院教研项目(2015JYXM03、2015JYXM02、2014JYXM38、2014JYXM50) 网络资源课程(2016kc02)
【分类号】：G652;O657-4
【正文快照】： 随着国家经济、新兴产业、行业的快速发展,对高层次人才的需求剧增。高校作为高层次人才培养的摇篮,是培养创新意识与能力的研究型人才和工程实践能力的工程型人才的主力军。新时代下,高校教育教学工作面临着更高的挑战,不仅培养的学生具备扎实的理论基础、熟练的操作技能,而

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本文编号：1269851