2012-2014年美国高等药学教育研究分析及启示
本文关键词:2012-2014年美国高等药学教育研究分析及启示
【摘要】:目的:分析近3年美国药学教育研究现状,为我国药学教育研究提供参考。方法:采用文献分析、定性描述、实例分析及对比分析方法。结果:中国美国两国在药学教育研究对象、研究领域、研究层次、定量分析方法应用,以及学术交流平台和学术载体的构建方面有所不同。结论:美国在药学教育研究的内容、方向和方法上,对我国药学教育的研究有一定参考价值。
【作者单位】: 西安交通大学第二附属医院;西安交通大学医学部药学院;
【分类号】:R-4;G642
【正文快照】: 安交通大学医学部药学院,西安710061)2014年8月15日,上海交通大学世界一流大学研究中心发布2014年“世界大学学术排名”500强,在前20位“世界顶尖大学”中,美国的高校占据了16位,前100位中美国高校占52所,前500位中美国高校占146所。这组数据也再次证明美国是世界教育强国。在
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,本文编号:1272431
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