基于学生核心素养的教师教育改革之思

发布时间：2017-12-20 02:28

  本文关键词：基于学生核心素养的教师教育改革之思　出处：《黑龙江高教研究》2016年07期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：目前,教育部已经把提高学生核心素养摆到深化教育改革的重要位置。作为承载培养新型教师的高师院校,既是发展的机遇,又是刻不容缓的挑战,更是历史和现实赋予的责任和担当。文章阐述哈尔滨师范大学教师教育改革已经取得的成效,并从逐步构建"因材施教"教学模式,获得学科核心素养能力;逐步构建全方位素质教育模式,形成职前教师终身发展必备品格等方面,提出提高学生核心素养的相关对策。
【作者单位】： 哈尔滨师范大学教师教育学院;
【分类号】：G652.0
【正文快照】：

【参考文献】

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本文编号：1310433