工业设计专业产品设计课程实践教学探索

发布时间：2018-01-04 04:13

  本文关键词：工业设计专业产品设计课程实践教学探索　出处：《高教论坛》2010年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：为了提高工业设计专业学生的设计能力,从课题选择、设计调查、原型构建、细节设计等四个方面对产品设计课程的实践教学进行探索。分析目前实践教学中存在的主要问题,提出相应的解决方法。在教学过程发现,本文的实践教学方法能有效提高学生的产品设计能力。
[Abstract]:In order to improve the design ability of industrial design students, from the subject selection, design investigation, prototype construction. This paper probes into the practical teaching of product design course from four aspects of detail design, analyzes the main problems existing in the current practice teaching, and puts forward the corresponding solutions, and finds out in the teaching process. The practical teaching method in this paper can effectively improve the students' ability of product design.
【作者单位】： 徐州师范大学机电工程学院;
【分类号】：TB472-4
【正文快照】： 工业设计是我国从“中国制造”走向“中国创造”的战略性工具,工业设计教育在我国的发展已有二十多年的时间,根据教育部工业设计教学指导委员会2005年的统计,全国共有230所本科院校设有工业设计专业,已形成世界上较为庞大的工业设计教育规模。当前,我国的设计教育与产业处于

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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10 欧阳e，

本文编号：1376975