微时代高校“思想政治理论”课研究型教学探析——以本土红色文化资源进课堂进头脑为例

发布时间：2018-01-06 13:38

  本文关键词：微时代高校“思想政治理论”课研究型教学探析——以本土红色文化资源进课堂进头脑为例　出处：《河北农业大学学报(农林教育版)》2016年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：微时代新媒体的迅猛发展给高校思想政治理论课教学带来冲击和挑战,同时也为其教学改革提供了新思路。将研究型教学理念应用于教学过程,激励、引导和帮助大学生在课题探究中主动发现、分析和解决问题,在体验、内化的基础上感悟马克思主义理论的真谛,是高校思想政治理论课应对微时代的机遇与挑战,适应大学生需求,增强课程吸引力和提高教学实效性的可行路径。
[Abstract]:The rapid development of the micro era of new media impact and challenges to the ideological and political theory teaching, and provides new ideas for the teaching reform. The research-oriented teaching concept in the teaching process, encourage, guide and help students in inquiry in the initiative to find, analyze and solve problems, in the experience, on the basis of internalization understanding of Marx's theory of the essence is to deal with the opportunities and challenges of the ideological and political theory course of micro era, to adapt to the needs of college students, enhance the attractiveness of courses and improve the teaching effectiveness of the feasible path.

【作者单位】： 福建师范大学马克思主义学院;
【基金】：福建师范大学2015年度本科教学改革研究项目:“基于微时代背景下的高校思想政治理论课研究型教学探索”研究成果(编号:I201502014)
【分类号】：G641
【正文快照】： 近年来,互联网技术飞速发展,据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第38次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2016年6月,我国互联网普及率为51.7%,网民规模达7.10亿,超过全球平均水平3.1个百分点,其中手机网民规模达6.56亿,网民中使用手机上网人群占比高达92.5%,互联网，

本文编号：1388117