学术资本主义背景下大学教师学术身份的变革与反思
本文关键词：学术资本主义背景下大学教师学术身份的变革与反思 出处：《江苏高教》2017年07期 论文类型：期刊论文
【摘要】：西方大学和我国大学都正在经受"学术资本主义"浪潮的考验,由此,有必要吸取西方大学的经验,探析我国大学教师"学术身份"如何变革与坚守。"身份"建构于"个体—情境"互动中,大学组织、学科部落和教师个体的学术生活等三者是大学教师"学术身份"建构最为重要的意义来源。受"学术资本主义"浪潮的影响,当下大学组织情境存在程度不同的"市场化生存"问题,学科部落情境存在学科地位分化和知识生产方式变化问题,教师个体学术生活存在契约化变革和自由空间被挤压问题。随着大学"情境"的变革,大学教师"教育者""研究者"和"社会服务者"学术身份将面临重新建构,还将可能生成一种新的"创业者"学术身份。很有必要从传承历史的传统精髓、借鉴成功的变革经验和回应现实的迫切需求三个维度来反思大学教师的"学术身份"建构。
[Abstract]:Western universities and Chinese universities are undergoing the test of "academic capitalism", so it is necessary to draw on the experience of western universities. How to change and stick to the academic identity of university teachers in our country. The identity is based on the interaction between individual and situation, and the university organization. The tribalism and the academic life of the individual teachers are the most important source of meaning for the construction of the academic identity of university teachers, which is influenced by the tide of "academic capitalism". At present, there exists the problem of "market-oriented existence" in different degree of university organizational situation, and the problem of disciplinary status differentiation and the change of knowledge production mode in the subject tribal situation. There are some problems in the individual academic life of teachers, such as the contractual change and the squeezing of the free space, along with the change of the "situation" in the university. The academic identity of "educator" and "researcher" and "social service provider" of university teachers will be faced with re-construction, and a new academic identity of "entrepreneur" may be created. It is necessary to inherit the traditional essence of history. To reflect on the construction of academic identity of university teachers from the three dimensions of successful reform experience and the urgent need to respond to reality.
【作者单位】： 南昌大学教育学院;
【基金】：国家社科基金项目“基于高校自主权与司法审查权关系视角的高校学生管理法治化研究”(项目批准号:15BFX021)
【分类号】：G645.1
【正文快照】： 20世纪90年代以来,“学术资本主义”浪潮不断冲击着西方大学,引发西方大学不同程度的变革。在全球知识经济的影响下,我国大学也正经受着“学术资本主义”浪潮的考验。“学术资本主义”浪潮究竟将会对我国大学教师“学术身份”产生什么样的影响呢?关于“身份”形成的研究主要有
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本文编号：1389940
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