科层制嵌入项目制:大学学术治理的制度审思
本文关键词:科层制嵌入项目制:大学学术治理的制度审思 出处:《现代大学教育》2016年03期 论文类型:期刊论文
更多相关文章: 科层制 项目制 制度嵌入 学术治理 学术生态
【摘要】:当前,"项目制"已成为一种国家治理社会的新体制。随着"项目制"由财政领域溢出进而渗透高等教育领域,国家对大学学术的治理逐渐被纳入这一新体制之中。科研项目与人才项目的实施使国家对大学学术的治理呈现出典型的"项目制"特征。然而,"项目制"的运作机制产生了严密的运作程序、新的学术等级系统等意外后果,使"科层制"成功嵌入"项目制",进而控制、主导了"项目制"的运行与指向,从而重塑了大学学术治理的格局。在这种双重制度逻辑下,大学学术场域内不同位置行动者因掌握的资源不对等而进行的等级强制互动、行动者自上而下的控制与自下而上的反控制行为倾向与利益诉求、等级权威塑造的文化资本的体制化转向构建了一个新的大学学术生态。
[Abstract]:At present, the "project system" has become a new system to manage the country. With the "project system" by the financial field of overflow and then penetrate the field of higher education, national governance of the University's academic was gradually incorporated into the new system. Scientific research projects and the implementation of the project in the talent of university academic governance shows the typical "project system" feature. However, operation mechanism of "project system" has a strict operational procedures, unexpected new academic rating system as a consequence, the "bureaucracy" successful "project system", and embedded control, leading the "and pointing to the project system" operation, to reshape the university the academic governance pattern. In this dual institutional logic, the academic field in different positions because of the resources available to actors not being the level of compulsory interaction, and self control and anti control actors top-down behavior and the benefit The institutionalization of cultural capital shaped by the authority of rank authority has turned to a new university academic ecology.
【作者单位】: 华中科技大学教育科学研究院;
【分类号】:G647
【正文快照】: 一、问题提出与文献检视自民族国家产生以来,国家治理社会各项事务的能力经历了从弱到强、从单一到全面的过程。[1]在由弱变强的过程中,包括大学学术等在内的社会各项事务均被纳入国家治理体制之中。与西方现代化进程呈现出“先社会,后国家”的历史路径不同,中国现代化的构建
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 靳贵珍;大学学术水平的演变与未来大学的发展[J];国家教育行政学院学报;2004年04期
2 ;中央民族大学学术名师等“四个培养计划”资助项目[J];中央民族大学学报;2005年02期
3 陈何芳;;关于“大学学术生产力”概念的探讨[J];煤炭高等教育;2006年05期
4 ;大连大学学术专著介绍[J];大连大学学报;2007年01期
5 王小飞;;大学学术价值的流变:创业意涵再解[J];高等工程教育研究;2008年04期
6 彭江;;大学学术制度变革原则刍议[J];江苏高教;2009年02期
7 于胜刚;;论大学学术人的利益取向[J];教育评论;2011年01期
8 ;上海交大发布“世界大学学术排名500强”[J];第二课堂(高中版);2008年11期
9 ;“上交大版”——着眼世界大学学术[J];教育;2012年35期
10 ;我校组团参加2001年海峡两岸交通大学学术研讨会[J];学术动态;2001年03期
相关会议论文 前1条
1 刘贵华;;对大学学术合理性的追问——从“知识本位”、“关系本位”到“生态本位”的确证[A];学术交流与学术生态建设——中国科协第二届学术交流理论研讨会论文集[C];2007年
相关重要报纸文章 前10条
1 记者 冯海波 通讯员 卢庆雷;首次跻身“世界大学学术排名”500强[N];广东科技报;2013年
2 蒋晶丽 戚家坦 记者 李伦娥;湖南大学学术之事教授说了算[N];中国教育报;2013年
3 岳乾;“世界大学学术排名”值得我们警醒[N];科技日报;2014年
4 ;追问大学学术精神[N];大众科技报;2003年
5 钱钰 记者 赵宇清;哈工大计算机学科进入世界大学学术百强[N];黑龙江日报;2010年
6 本报记者 夏静 本报通讯员 陈博;“去行政化”如何释放大学学术活力[N];光明日报;2014年
7 记者 雷雨 实习生 钟国欣 通讯员 卢庆雷;中大华工入围世界大学学术500强[N];南方日报;2012年
8 本报记者 杨期仁;湘潭大学学术成果丰硕[N];湘潭日报;2007年
9 潮白;中国的学者形象是怎么被玷污的[N];南方日报;2007年
10 本报综合;复旦自揭家丑剑指学术违规[N];工人日报;2007年
相关博士学位论文 前6条
1 王志彦;中国大学学术组织结构与运行模式研究[D];辽宁师范大学;2008年
2 刘贵华;大学学术生态研究[D];华东师范大学;2002年
3 陈何芳;大学学术生产力引论[D];华中科技大学;2005年
4 贾莉莉;基于学科的大学学术组织研究[D];华东师范大学;2008年
5 邬伟娥;知识转移视角的大学学术生产力研究[D];浙江大学;2006年
6 周兆透;大学学术组织中的领导行为与教师公民行为关系研究[D];浙江大学;2007年
相关硕士学位论文 前10条
1 王晓玲;中国大学学术组织整合与重构[D];大连理工大学;2011年
2 张冠宇;英国研究型大学学术组织系统的结构与运行机制研究[D];南京理工大学;2015年
3 李霞;新时期我国大学学术文化研究[D];湖南师范大学;2009年
4 邓文琳;大学学术氛围的衡量指标体系构建研究[D];中南大学;2009年
5 牟宇;知识管理与大学学术组织变革[D];浙江师范大学;2006年
6 李芬;国外大学学术组织理论的发展、比较及其启示[D];华中师范大学;2005年
7 王春燕;我国大学学术委员会制度研究[D];徐州师范大学;2011年
8 成建宇;我国大学学术委员会职能研究[D];扬州大学;2012年
9 阙攀;大学学术协同创新动力机制研究[D];西南大学;2013年
10 杨蕊;大学学术生态失衡的制度分析[D];大连理工大学;2009年
,本文编号:1392158
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/1392158.html