高等教育资源配置存在的问题及对策研究

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高等教育资源配置存在的问题及对策研究

     论文目录

摘要第1-4页

Abstract第4-8页

导论第8-14页

 一、论文的选题理由与意义第8-9页

 二、国内外关于该课题的研究现状及趋势第9-11页

  (一) 国内研究现状和趋势第9-10页

  (二) 国外研究现状和趋势第10-11页

 三、论文的研究目标与内容第11-12页

  (一) 研究目标第11-12页

  (二) 研究内容第12页

 四、论文的研究方法与手段第12-13页

  (一) 研究方法第12-13页

  (二) 研究手段第13页

 五、论文的创新与不足第13-14页

第一章 高等教育资源配置相关概述第14-24页

 一、高等教育资源配置概念界定及其特征第14-20页

  (一) 高等教育资源配置的基本概念第14-17页

  (二) 高等教育资源配置的相关特征第17-20页

 二、高等教育资源配置的主要理论依据第20-24页

  (一) 人力资本理论第20页

  (二) 准公共产品理论第20-21页

  (三) 公平正义论第21-22页

  (四) 新公共服务理论第22-24页

第二章 我国高等教育资源配置现状分析第24-32页

 一、现阶段我国高等教育取得的成就第24-26页

  (一) 高等教育办学规模效益明显提高第24-25页

  (二) 高等教育投入体制改革不断深入第25-26页

  (三) 高等学校层次类别结构逐步优化第26页

 二、我国高等教育资源配置存在的问题第26-32页

  (一) 高等教育资源空间分配差异大第26-29页

  (二) 高等教育资源经费投入不合理第29-30页

  (三) 高等教育入学机会的不公平第30页

  (四) 高等教育资源使用效益不高第30-32页

第三章 我国高等教育资源配置存在问题的原因分析第32-39页

 一、政府方面第32-34页

  (一) 高等教育政治决策失误第32-33页

  (二) 高等教育管理过度集中第33页

  (三) 高等教育行政机构效率低下第33-34页

  (四) 高等教育机会成果分配不等第34页

 二、市场方面第34-36页

  (一) 高等教育市场的竞争性第34页

  (二) 高等教育市场的盲目性第34-35页

  (三) 高等教育产权归属不清第35-36页

 三、高校方面第36-39页

  (一) 高等教育人力资源配置失调第36页

  (二) 高等教育物质资源配置失控第36-37页

  (三) 高等教育财力资源配置失调第37-39页

第四章 国外高等教育资源配置及启示第39-45页

 一、美国高等教育资源配置第39-41页

  (一) 美国高等教育资源配置状况第39-41页

  (二) 美国高等教育资源配置特征第41页

 二、日本的高等教育资源配置第41-44页

  (一) 日本高等教育资源配置状况第41-43页

  (二) 日本高等教育资源配置特征第43-44页

 三、对我国的启示第44-45页

  (一) 政府积极有效的介入第44页

  (二) 资源配置应时的变革第44页

  (三) 教育法律体系的完备第44-45页

第五章 我国高等教育资源优化配置的对策第45-57页

 一、提高政府行政能力第45-48页

  (一) 推进政治体制改革第45-46页

  (二) 采取简政放权方法第46页

  (三) 建立合理效率机制第46-47页

  (四) 加强政府科学干预第47-48页

 二、加强市场监督力度第48-49页

  (一) 重视基础学科的教学研究第48页

  (二) 鼓励并规范高校竞争行为第48页

  (三) 明晰高等教育的产权归属第48-49页

 三、加快高校学术回归第49-57页

  (一) 提高人力资源的利用效率第49-53页

  (二) 提高物质资源的利用效率第53-55页

  (三) 提高财力资源的使用效益第55-57页

结语第57-58页

参考文献第58-61页

在读期间发表的学术论文及科研成果第61-62页

致谢第62页

论文编号BS1797283，这篇论文共62页
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