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基于复杂群体系统的校园安全文化敏感度分析

发布时间:2024-06-23 09:07
  近年来,高校校园安全问题引起了社会各界的极大关注,如何增强校园安全文化建设,提高高校学生综合安全素养,增强安全防范和自我保护意识这一问题值得我们认真探索。本文以某工科高校中三类群体的安全文化敏感度为研究对象,基于复杂系统理论、多属性决策理论(MADM)、模糊层次分析法(FAHP)、粗糙集理论和Lotka-Volterra模型对其进行建模仿真分析,旨在探求在安全文化管理过程中的不同群体在复杂系统下的安全文化敏感程度,从而抑制群体的不安全行为,减少校园安全事故的发生。本文在基于复杂系统的MADM理论基础上,以调查问卷的形式对某封闭式管理的工科高校的学生、教师和管理者三类群体进行实例研究,运用SPSS22.0对该问卷的真实性和可靠性进行了信度和效度检验。根据检验结果进行修改并重新建立了具有可操作性的校园安全文化敏感度评判指标体系,确定了影响校园安全文化敏感度的安全观念文化、安全行为文化、安全管理文化、安全物态文化这4个一级指标,以及7个二级指标和28个三级指标。在运用FAHP确定了各层次评价指标的权重后,加入了有序二元链式法这一检测环节对其主观性进行检验并建立了三级模糊综合评判模型。根据高校...

【文章页数】:77 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

图1.2文献数量趋势图

图1.2文献数量趋势图

3来飞跃式的提高,虽然2014年后,数据量有所下滑,但总体上仍旧呈现上升趋势,由图1.2可见。这说明随着时代进步,人们对校园安全这一社会问题,关注程度日益增高,人们的从不同层面对该问题进行不同角度的探索发现。表1.1输入不同关键字时的文献数量Tab.1.1Numberofdiff....


图1.3近代中西方校园安全文化对比分析

图1.3近代中西方校园安全文化对比分析

41.2.2中西方校园安全文化研究对比对于我国来说,安全文化这一概念的发展因为受到了西方经济发展带来的冲击影响,因而发展较慢,中西方由于自身文化存在的差异性,导致因此带来的文化发展也有所不同[8]。这使得中西方在生命价值认识、行为文化自律性、人权观念、安全意识和安全知识与技能方面....


图1.4国外校园安全文化建设活动Fig.1.4Overseascampussafetycultureconstructionactivities

图1.4国外校园安全文化建设活动Fig.1.4Overseascampussafetycultureconstructionactivities

5国外校园安全文化研究撰写发表安全文化著作培养安全文化研究人员定期召开安全文化研讨会联合举办安全文化活动开设安全文化类课程设置安全文化研究机构娀图1.4国外校园安全文化建设活动Fig.1.4Overseascampussafetycultureconstructionactivi....


图1.7基于关联的MADM问题的研究架构

图1.7基于关联的MADM问题的研究架构

8出出解决措施及建议,为高校校园安全管理提供一定的参考价值。基于关联的MADM问题引入关联的源头关联源自决策方法的MADM外基于属性间关联的MADM謄内关联可消除謄属性间存在可消除关联的MADM吀是常权謄否单层/多层单层/多层是否娀娀多层属性间存在不可消除关联的变权层次MADM单....



本文编号:3995292

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