中国需要多少所应用技术类高等学校——以制造业人才培养为分析视角

发布时间：2018-01-30 16:24

  本文关键词： 应用技术类高校 转型 制造业 人才培养　出处：《教育发展研究》2017年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：文章以制造业人才培养为视角,分析中国应用技术高校转型的规模及其空间匹配,研究认为提升从业人员受教育程度是制造业强国的基础性工程,而应对制造业人才培养调整是我国应用技术类高校转型的突破口。研究结果表明,我国现阶段转型高校合适规模为700所左右,德国是中国较为理想的追赶目标;结合各行业人才培养需求,国内本科院校与高职高专院校最佳比例应在1∶1的现基础上逐步提高;此外,各区域人才培养规模的空间分布与制造产业协同性不强,中央应厘清各区域制造业发展定位,强化区域内转型高校功能分类,兼顾就业与产值地区差异,从全球视角整体联动推进。
[Abstract]:From the perspective of talent training in manufacturing industry, this paper analyzes the scale and spatial matching of the transformation of applied technology universities in China, and concludes that it is the basic project of the manufacturing power to improve the education level of employees. The research results show that the appropriate scale of colleges and universities in China is about 700 at the present stage. Germany is the ideal catch-up target for China. According to the demand of talents training in various industries, the best ratio of domestic undergraduate colleges and higher vocational colleges should be gradually raised on the basis of 1: 1; In addition, the regional talent training scale of the spatial distribution and manufacturing industry coordination is not strong, the central should clarify the regional manufacturing development positioning, strengthen the functional classification of colleges and universities in the regional transformation, taking into account the employment and output regional differences. From the global perspective of the overall linkage.
【作者单位】： 西南大学教育学部;
【基金】：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高校少数民族应用型人才培养模式综合改革研究”(14JZD048) 国家社科项目“新生代农民工创业与市民化协同联动机制研究”(14CJY017)的部分成果
【分类号】：G649.2
【正文快照】： 一、前言当前,我国很多高校面临着与产业结合不紧、远离实业发展需求、培养毕业生不能很好地满足社会经济发展需要等问题,严重削弱了高校在促进就业、改善民生和促进经济转型升级等方面所发挥的作用。要实现高校与社会经济发展融合对接,缩小其与人们期望之间的差距,转型发展是

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本文编号：1476681