当前位置:主页 > 教育论文 > 高等教育论文 >

加拿大BOPPPS教学模式及其对高等教育改革的启示

发布时间:2018-02-14 17:59

  本文关键词: BOPPPS 教学模式 教学目标 高等教育改革 出处:《实验室研究与探索》2016年02期  论文类型:期刊论文


【摘要】:加拿大教师技能培训(ISW)中广泛采用的BOPPPS教学模式以教学目标达成为核心,构建了引言、教学目标、摸底、参与式互动教学、检验评估和总结等确保课堂成功的六大要素。该教学模式实践性和可操作性强,为教师提供了一个指导课堂教学各个环节的理论体系,使得课堂教学的安排更加条理化、合理化。在BOPPPS教学模式的实践环节中需要开展有针对性的教学过程设计、采用形式多样的教学手段来实现师生全方位参与式的互动教学,为课程目标的达成提供有效保障。根据BOPPPS模式的特点,在教学改革过程中强化以学生为中心的教学理念、加强师资培训体系和评价体系建设,促进高等教育改革的健康发展。
[Abstract]:The BOPPPS teaching model widely used in Canadian teacher skills training is based on the achievement of teaching objectives, and constructs an introduction, a teaching goal, a mapping, and a participatory interactive teaching. This teaching model has strong practicability and maneuverability, which provides a theoretical system for teachers to guide each link of classroom teaching, and makes the arrangement of classroom teaching more orderly. Rationalization. In the practical link of BOPPPS teaching mode, it is necessary to carry out targeted teaching process design and adopt various teaching methods to realize the interactive teaching of all-around participation of teachers and students. According to the characteristics of BOPPPS model, we should strengthen the student-centered teaching concept in the process of teaching reform, strengthen the construction of teacher training system and evaluation system, and promote the healthy development of higher education reform.
【作者单位】: 中国石油大学地球科学与技术学院;
【基金】:教育部高等学校专业综合改革试点项目(MSE201001) 中国石油大学(华东)教学改革项目(JY-A201220,JYB201407,YJ-B1401)
【分类号】:G642.0

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王以宁;张海;;略论混合型教师的教学媒体综合运用能力[J];现代远距离教育;2011年03期

2 左菊;孙泽文;;教学设计的模块及其代表模式的思量[J];教学与管理;2012年24期

3 徐迎;试评《教学设计》[J];教学与教材研究;1994年03期

4 但高勇;教学媒体优化组合的理论与实践[J];航海教育研究;2000年01期

5 陈勤;;谈高等学校的多媒体教学[J];中国现代教育装备;2004年10期

6 曹红;武静茹;张洋;;浅谈传统教学和网络教学的优化使用[J];山西医科大学学报(基础医学教育版);2004年04期

7 李文超;吴瑗;汪琼;;教学设计师:如何在高校中培养——从美国高校的培养方案谈起[J];中国电化教育;2004年12期

8 陈晓猛;;高校多媒体教学的优劣与对策[J];化工高等教育;2005年04期

9 钟琦;陈冠君;;高校多媒体教学中的问题分析及对策研究[J];科技信息;2006年S4期

10 张亮;黄子君;;浅谈高校网络环境下的教学模式[J];科技信息;2008年33期

相关会议论文 前3条

1 刘虎;;高校教学过度依赖多媒体的弊端及对策[A];第二届全国农林院校教育科学类研究生学术论坛论文集[C];2010年

2 岳桦;;教学设计——提高高等教育质量的主要途径[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年

3 潘云泽;马家常;周洋;;提高教师教学调控能力的研究与实践[A];信息技术环境构建与教学应用[C];2009年

相关重要报纸文章 前3条

1 陈志军 张素清;21世纪中医药信息学在教学中的运用[N];中国中医药报;2003年

2 李本禄 张素梅;新教师听课听什么?[N];中国教育报;2003年

3 张琳琪 河南中医学院第一附属医院 郭小玉 河南中医学院;中医药课程多媒体教学的一点思考[N];中国中医药报;2006年



本文编号:1511277

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/1511277.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户dcdfd***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com