当前位置:主页 > 教育论文 > 高等教育论文 >

数据监护人才需求驱动的教育教学变革研究

发布时间:2018-02-20 22:58

  本文关键词: 数据监护 人才需求 教育培养 教学变革 出处:《大学图书馆学报》2017年02期  论文类型:期刊论文


【摘要】:在社会信息化和大数据发展背景下,数据监护人才需求日益提高,数据监护教育的开展势在必行。作者利用网络调研、文献调研和内容分析法,从社会背景、行业需求和技能要求三方面对数据监护人才需求进行分析,并对国外数据监护教育教学变革实践进行剖析和对比。结果认为:国内外数据监护人才需求已经明确,国外数据监护教育教学体系已趋于稳定,并从依托情报学专业课程形成数据监护课程内容、以硕士学位教育和认证教育为主要培养层次、充分利用合作培养方式、针对不同培养对象采用不同教学形式、组建优秀教师队伍并加强培训工作等方面,为我国今后开展数据监护教育提出建议。
[Abstract]:Under the background of social informatization and big data's development, the demand for data guardianship talents is increasing day by day, so it is imperative to carry out data guardianship education. This paper analyzes the demand of data guardianship talents from three aspects of industry demand and skill requirement, and analyzes and compares the practice of teaching reform of data monitoring education abroad. The results show that the demand for data guardianship talents at home and abroad has been clear. The foreign data guardianship education teaching system has become stable, and form the data monitoring course content by relying on the information science specialized course, taking master degree education and certification education as the main training level, fully utilizing the cooperative training way. In view of the different teaching forms adopted by different training objects, the establishment of excellent teachers and the strengthening of training work, some suggestions are put forward for the future development of data guardianship education in our country.
【作者单位】: 北京师范大学政府管理学院;北京市西城区人民法院;
【分类号】:G642.0

【相似文献】

相关期刊论文 前8条

1 杜惠平;王桂林;;知识观转型与高校实践教学变革[J];江苏高教;2010年04期

2 陈风华;现代“两课”教学变革创新[J];甘肃农业;2005年04期

3 夏莉;;由预设到生成:当代大学教学变革的重要取向[J];现代大学教育;2009年03期

4 高连和;;复杂系统视阈中的应用型本科教师自适应性教学变革[J];学术论坛;2010年09期

5 何发平;;学习能力培养背景下大学教学变革探析[J];黑龙江高教研究;2013年10期

6 郭晓雷;;探讨生物技术的实验教学变革[J];科协论坛(下半月);2013年04期

7 吴德一;知识经济与高等教育教学变革[J];雁北师范学院学报;2000年01期

8 ;[J];;年期



本文编号:1520268

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/1520268.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户a2473***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com