从文学研究所到鲁迅文学院——对新中国文学新人培养机制的初步考察

发布时间：2018-02-21 03:03

  本文关键词： 鲁迅文学院 文学新人 培养机制　出处：《当代文坛》2017年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文对鲁院新人培养的情况进行了一个"田野式"考察,试图以此管窥新中国文学新人培养机制之形成。经过考察可知,在文研所时期,鲁院紧跟政治形势办学,培养了一大批共和国作家。而文讲所阶段,则是鲁院办学承上启下的过渡时期。鲁院办学真正的辉煌时期是中宣部批复"文学讲习所"更名为"鲁迅文学院"以后。在这一时期,鲁院新人培养有了创造性的发展,这一点突出地体现在高研班的成功举办上。
[Abstract]:This paper makes a "field" study on the cultivation of new students in Luyuan in an attempt to peek at the formation of the cultivation mechanism of new Chinese literary newcomers. Through the investigation, it can be seen that during the period of the Institute of Cultural Studies, Lu Yuan kept up with the political situation in running a school. He trained a large number of Republic writers. It is a transitional period in which the school of the Lu Yuan is connected with the past and the following. The real brilliant period of the school was after the propaganda Department of the Central Committee approved the change of the name of the "Institute of Literature" to "Lu Xun Institute of Literature." during this period, the new students in the school developed creatively. This is prominently reflected in the successful holding of a higher-level class.
【作者单位】： 江苏师范大学文学院;
【基金】：江苏省优势学科建设工程项目“江苏师范大学中国语言文学”阶段性成果
【分类号】：I0-4;G642

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本文编号：1520815