应用型本科院校培育“工匠精神”的当代诉求、哲学维度及路径探索
发布时间:2018-02-25 19:02
本文关键词: 应用型本科院校 工匠精神 技术理性 价值理性 路径 出处:《教育探索》2017年05期 论文类型:期刊论文
【摘要】:应用型本科院校培育"工匠精神"是历史发展的必然要求。从宏观来看,制造业转型升级呼吁"工匠精神"的价值回归;从中观来看,现代职业教育体系的系统性变革呼唤"工匠精神";从微观来看,个人全面发展需要"工匠精神"支撑。根据马克思主义哲学,"工匠精神"是技术理性和价值理性的有机结合体,应用型本科院校在培育学生"工匠精神"的过程中,应在技术理性和价值理性之间保持适度的张力,实现理想和现实的统一。培育"工匠精神"是一个系统工程,需要从多种途径开展,要以校园文化建设为引领,发挥"工匠精神"的文化熏染作用;以大学生职业道德教育为突破口,推动"工匠精神"与道德教育的有机融合;以创新创业教育为平台,促进"工匠精神"的融入;以专业实训为手段,推动"工匠精神"培育的知行合一;以"双师型"师资建设为保障,强化"工匠精神"培育的支撑作用。
[Abstract]:The cultivation of " artisans spirit " in applied undergraduate colleges is the inevitable requirement of historical development . From the macro perspective , the transformation and upgrading of manufacturing industry calls for the value return of " artisans spirit " . From the view of microcosmic , the systematic change of modern vocational education system calls for " artisans spirit " . According to Marxist philosophy , " artisans spirit " is the organic combination of technological rationality and value rationality .
【作者单位】: 重庆人文科技学院教务处;西南大学政治与公共管理学院;
【基金】:2010年教育部人文社科规划课题(10YJA630220) 2016年重庆市高等教育学会课题(CQGJ15282C) 2016年重庆市教育委员会教改课题(153156)
【分类号】:G642
,
本文编号:1534764
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/1534764.html