大学公共空间教育的审视与反思
发布时间:2018-02-27 11:18
本文关键词: 大学 公共空间 教育 文化 出处:《高等教育研究》2017年06期 论文类型:期刊论文
【摘要】:大学公共空间不同于一般的公共空间,既体现出教育的"空间性",又反映出空间的"教育性"。大学人需要在当下大学教育理论与实践中来一次"空间转向",迎接教育空间时代的到来。其实,无论是古代大学还是近现代大学,都十分注重公共空间的创设,可以说,一部大学史也就是一部大学公共空间的创设与治理史。当下大学公共空间有许多不令人满意之处,主要表现在公共空间文化缺失,生活空间与教育空间分离,公共空间布局失调,网络教育空间不足,教育空间创设不足,为此要强化实体教育公共空间和网络教育公共空间的转型与治理,实现从一般空间向文化空间、从实体空间向虚拟空间、从传统空间向现代空间、从落后空间生产向先进空间生产、从空间生产向教育空间治理的转型,打造"空间育人"的特色与品牌。
[Abstract]:The university public space is different from the general public space, It not only reflects the "space" of education, but also reflects the "educational nature" of space. University people need to make a "space turn" in the current theory and practice of university education to meet the arrival of the era of educational space. In fact, Both ancient and modern universities attach great importance to the creation of public space. It can be said that the history of a university is the history of the creation and governance of a university public space. It is mainly manifested in the lack of public space culture, the separation of living space and educational space, the imbalance of public space layout, the insufficiency of network education space, and the insufficiency of educational space creation. Therefore, it is necessary to strengthen the transformation and governance of the entity education public space and the network education public space, to realize from the general space to the cultural space, from the entity space to the virtual space, from the traditional space to the modern space. From backward space production to advanced space production, from space production to educational space management, to create the characteristics and brand of "space education".
【作者单位】: 聊城大学高等教育研究院;
【基金】:国家社会科学基金重大项目(15ZDB065) 山东省弘扬中华优秀传统文化重点研究项目(15BZBJ11)
【分类号】:G640
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,本文编号:1542441
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