卡内基高等教育机构分类的演变及启示

发布时间：2018-02-27 12:48

  本文关键词： 卡内基教学促进基金会 卡内基高等教育机构分类 基本分类 演变　出处：《高教探索》2017年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：卡内基高等教育机构分类是当今世界上具有重要影响的高等教育机构分类体系。40年来,卡内基教学促进基金会共推出了1973版、1976版、1987版、1994版、2000版、2005版和2010版7个高等教育机构分类版本。通过对各版本卡内基高等教育机构分类的结构框架、分类标准、机构数量等的对比分析,发现其具有分类目的明确、分类结构稳定和分类体系完善等显著特征,并呈现出新的发展趋势,对于加快建设和完善我国高等教育机构分类体系具有重要的借鉴意义。
[Abstract]:Carnegie's classification of higher education institutions is an important system of higher education institutions in the world. The Carnegie Foundation for the Promotion of Teaching has produced a total of 7 classifications of higher education institutions for the 1973 / 1976 / 1987 / 1994 / 2000 / 2005 and 2010 editions. Through the structural framework and classification criteria of the Carnegie classification of higher education institutions in various editions, Through the comparative analysis of the number of institutions, it is found that they have distinct characteristics, such as clear classification purpose, stable classification structure and perfect classification system, and show a new trend of development. For speeding up the construction and improvement of the classification system of higher education institutions in China has an important reference significance.
【作者单位】： 华南理工大学发展规划处;
【基金】：全国教育科学规划教育部重点课题“我国大学跨学科学术组织治理机制研究”(课题批准号DIA140287)的研究成果
【分类号】：G649.712

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本文编号：1542738