五大发展理念下高校法治教育困境之破解

发布时间：2018-03-15 06:12

  本文选题：五大发展理念　切入点：高校　出处：《广西社会科学》2017年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：当前,高校法治教育在现实发展中存在角色定位模糊、法意识培育等诸多困境。究其原因,是受制于人们对待法律的传统价值与态度、教育体制的桎梏以及法制教育理念的滞后。要破解此困境,应在创新理念下变革法治教育手段,在协调理念下整合法治教育内容,在绿色理念下合理配置法治教育资源,在开放理念下优化法治教育环境,共享理念下推动法治教育成果社会化。
[Abstract]:At present, there are many difficulties in the development of the rule of law education in colleges and universities, such as the vague role orientation, the cultivation of legal consciousness, and so on. The reason is that it is restricted by the traditional value and attitude of people towards the law. The shackles of the educational system and the lag of the idea of legal education. In order to solve this dilemma, we should reform the educational means of the rule of law under the innovative idea, integrate the contents of the education of the rule of law under the coordinated idea, and rationally allocate the educational resources of the rule of law under the green idea. We should optimize the educational environment of rule of law under the open concept and promote the socialization of the achievements of education of rule of law under the concept of sharing.
【作者单位】： 安徽建筑大学法政学院;华东师范大学马克思主义学院;
【基金】：国家社会科学基金重大项目(12&ZD008) 教育部高校优秀科研团队建设项目(16JDSZK068) 安徽建筑大学校级质量工程(2016yx16)
【分类号】：G641

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本文编号：1614768