文学史作为中国文学教育基本模式之检讨
本文选题:文学教育 切入点:学史 出处:《社会科学文摘》2017年10期
【摘要】:正文学史研究,学术界已经有了丰硕的成果,很多问题都有非常深入的探讨,但绝大多数成果都是属于文学史"内部"研究,也即在认同文学史作为学术和教育方式的合法性和权力的前提下,研究文学史的方法、模式、内容等。而更为宏观的从外部对文学史的价值、作用和意义等进行反思则相对比较少。"文学史"作为文学研究的学术问题,这是无可怀疑的,"文学史"作为文学教育的基本途径和方式,这也有合理性,但作为学术方式的"文
[Abstract]:The academic circles have already made fruitful achievements in the study of the history of literature, and many issues have been discussed in depth, but the vast majority of the results belong to the "internal" study of the history of literature.That is to say, on the premise of recognizing the legitimacy and power of literary history as an academic and educational method, the methods, models and contents of literary history are studied.But the more macroscopic reflection on the value, function and significance of literary history from the outside is relatively few. "There is no doubt that the history of literature is an academic problem in literary research. As a basic way and method of literary education, it is also reasonable, but as an academic way.
【作者单位】: 浙江师范大学人文学院;
【分类号】:G642;I209-4
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 ;《文学教育》征订与征稿启事[J];文学教育(中);2013年03期
2 ;《文学教育》征订与征稿启事[J];文学教育(上);2013年06期
3 ;《文学教育》征订与征稿启事[J];文学教育(中);2013年07期
4 ;《文学教育》征订与征稿启事[J];文学教育(中);2013年06期
5 ;《文学教育》征订与征稿启事[J];文学教育(中);2013年05期
6 ;《文学教育》证订与证稿启事[J];文学教育(中);2013年08期
7 ;《文学教育》征订与征稿启事[J];文学教育(中);2010年03期
8 ;《文学教育》征订与征稿启事[J];文学教育(中);2013年09期
9 ;《文学教育》征订与征稿启事[J];文学教育(上);2014年02期
10 王玉;;幼儿文学教育的新理念[J];学前教育研究;2009年02期
相关会议论文 前9条
1 刘勇;张露晨;;20世纪中国文学教育的回顾与反思[A];当代文学研究资料与信息·2011年第2期(总第201期)[C];2011年
2 党圣元;;文学史本体简论[A];当代文学研究资料与信息(2012.4)[C];2012年
3 沈金浩;;关于文学史编写的几点思考[A];第一届全国高校中国古代文学科研与教学研讨会论文集[C];2000年
4 张学昕;何言宏;;“打捞”文学史上的“失踪者”[A];当代文学研究资料与信息(2009.2)[C];2009年
5 黄修己;;文学史的史学品格[A];《中国现代文学研究丛刊》30年精编:文学史研究·史料研究卷(史料研究卷)[C];2009年
6 田泥;;《典型文坛》:另类的文学史[A];当代文学研究资料与信息(2009.3)[C];2009年
7 张宁;;文学史内外的周文研究[A];周文研究论文集[C];2007年
8 张荣翼;;文学史的述史秩序:——原型、经典和进化[A];中国语言文学资料信息(1999.2)[C];1999年
9 郝丹立;;失踪与回归——历史凹凸镜下的作家周文[A];周文研究论文集[C];2007年
相关重要报纸文章 前10条
1 张贵君;朱光潜文学教育思想的当代价值[N];文艺报;2011年
2 毕海 林子;儿童的文学世界需要教师领跑[N];中国教育报;2007年
3 陈平原;作为一种“农活儿”的文学教育[N];文汇报;2013年
4 王泉根 儿童文学理论家、评论家,北京师范大学文学院教授、博士生导师 阿甲 “红泥巴读书俱乐部”创办人,,儿童阅读推广人 崔道怡 文学评论家,原《人民文学》杂志副主编 李东华 儿童文学作家,中国作家协会理论处副处长;儿童的文学 大家的事儿(下)[N];中国图书商报;2005年
5 深圳商报记者 杨青;不存在“理想的文学史”[N];深圳商报;2014年
6 武汉大学文学院 於可训;构建用材料和事实说话的文学史[N];社会科学报;2007年
7 朱晓进 何同彬;“第二手资料”与文学史想象空间的拓展[N];中华读书报;2007年
8 党圣元;文学史本体简论[N];文艺报;2012年
9 本报记者 李北辰;重绘一部可读的文学史[N];华夏时报;2013年
10 中国人民大学文学院院长 教授 孙郁;文学史的场域[N];光明日报;2013年
相关博士学位论文 前1条
1 李诠林;台湾现代文学史稿(1923-1949)[D];福建师范大学;2006年
相关硕士学位论文 前10条
1 冯超;文学教育视域下的郭l粞芯縖D];陕西师范大学;2015年
2 战明;山东省立第一师范学校文学教育与新文学[D];山东师范大学;2016年
3 郭晓露;齐鲁大学文学教育与新文学[D];山东师范大学;2016年
4 肖云;文学教育中的童话世界[D];湖南师范大学;2013年
5 王亮;胡适文学教育观研究[D];山东师范大学;2011年
6 韩达;初唐时期的文学教育[D];北京大学;2013年
7 杨洪霞;朱光潜文学教育思想研究[D];天津师范大学;2014年
8 韩慧贤;论梁启超的文学史思想[D];扬州大学;2005年
9 温庆新;《四库全书总目提要》与20世纪初期的文学史编纂[D];湖南师范大学;2011年
10 胡亚男;试论刘勰《文心雕龙》的文学史意识[D];河北师范大学;2014年
本文编号:1710967
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/1710967.html