大学教师的学术职业及其践行路径

发布时间：2018-04-09 10:06

  本文选题：大学教师　切入点：学术职业　出处：《教育理论与实践》2017年06期

【摘要】：在现代社会,大学教师是一个特殊的社会群体,他们从事着一种特殊职业即学术职业。学术职业不仅具有一般职业的共性,是学术职业者赖以生存的一种谋生手段,而且也具有超越狭隘功利性目的、将学术视为实现生命价值和意义的目标。一般来看,大学教师的学术职业是通过学术活动表现出来的,学术活动本质上就是学术职业的展开路径。概括而言,这一路径包括四个方面的内容,即教学活动、科学研究、学术交流、服务活动。
[Abstract]:In modern society, university teachers are a special social group, they are engaged in a special profession, namely academic profession.Academic profession not only has the commonness of general profession, but also has the aim of transcending narrow utilitarian purpose to realize the value and meaning of life.Generally speaking, the academic profession of university teachers is expressed through academic activities, which are essentially the path of academic careers.To sum up, this path includes four aspects: teaching activities, scientific research, academic exchanges, and service activities.
【作者单位】： 南京信息工程大学传媒与艺术学院;山西省社会科学院哲学所;济南大学马克思主义学院;
【分类号】：G645.1

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本文编号：1725959