众创背景下高校学生创新行为演化系统动力学分析
本文选题：众创 + 高校学生创新 ； 参考：《科技进步与对策》2017年07期
【摘要】："互联网+"和"大众创业,万众创新"环境为高校学生参与创新创业提供了机会,而高校学生的创新行为又有益于推动我国创新驱动型经济发展。在分析众创模式下高校学生创新决策和创新行为演化的基础上,构建了创新需求者和高校学生创新行为演化博弈模型,采用系统动力学方法进一步描述博弈双方的动态决策过程。仿真结果表明:高校学生创新行为与需求者参与度相互影响,如果只有一方选择纳什均衡策略,双方无法达到演化均衡状态;当需求者选择参与策略概率大于0.2,或高校学生创新成果被采用的几率大于0.5时,系统会最终达到演化均衡状态。最后,从高校学生与政府视角,提出提升大学生创新创业水平的建议。
[Abstract]:The environment of "Internet" and "mass entrepreneurship, mass innovation" provides an opportunity for college students to participate in innovative entrepreneurship, and the innovative behavior of college students is beneficial to promote the innovation-driven economic development in China. On the basis of analyzing the innovation decision-making and innovation behavior evolution of college students under the mode of multi-innovation, this paper constructs a game model of innovation demanders and college students' innovation behavior evolution. The system dynamics method is used to further describe the dynamic decision-making process of both sides of the game. The simulation results show that the innovation behavior of college students and the participation of the demanders influence each other, and if only one side chooses Nash equilibrium strategy, both sides can not reach the state of evolutionary equilibrium; When the probability of participation strategy is greater than 0.2, or the probability of college students' innovation is more than 0.5, the system will finally reach the state of evolutionary equilibrium. Finally, from the perspective of college students and the government, the paper puts forward some suggestions to improve the level of innovation and entrepreneurship of college students.
【作者单位】： 西北工业大学学生处;西北工业大学机电学院;
【基金】：中央高校基本科研业务费资助项目(3102016XSGZ007)
【分类号】：N941.3;G647.38
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，本文编号：1833162
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