增强大学生友善观培育实效性研究

发布时间：2019-05-30 12:01

【摘要】：友善观作为社会主义核心价值观在个人层面上的要求之一,是极力要求每位社会成员都要遵循和践行的重要价值原则。友善观的实践,在于每一个社会成员的自觉行动,大学生作为社会重要群体之一,是培育与践行友善观的主力军。但是当前情况不容乐观,从“马加爵事件”到“药家鑫事件”再到“复旦大学寝室投毒案事件”、“川师杀人事件”以及近几年频频出现校园暴力、校园恶意伤人事件等等,都反映了当前大学生友善观教育的严重缺失。因此,在加强大学生思想政治教育、法制教育、心理健康教育的同时,亟需加强大学生友善观培育。本文将运用思想政治教育学的相关理论知识,并综合运用社会学、心理学、伦理学等学科的相关理论知识,采用文献梳理法、问卷调查方法、数理统计法等,通过对友善观学理依据的梳理,探讨大学生友善观培育内容和意义,分析大学生友善观培育现状,探析大学生友善观培育存在的问题及其存在问题的原因,提出增强大学生友善观培育实效性的系统思考。本文从丰富培育内容、改进培育方法、创新培育载体、优化培育环境等方面提出增强大学生友善观培育实效性的措施。在丰富培育内容方面:提出从中国优秀的传统文化着手,增加友善文化自信;深刻解读友善观,提升友善观的理论认同;塑造道德榜样人物,凝聚友善情感认同等,以此来丰富大学生友善观培育内容。在改进培育方法方面:提倡友善观研究性学习法、增强传统节日隐性教育、引导大学生自我教育等方法,以此来提升友善观培育的质量。在创新培育载体方面:提出充分发挥微信公众平台的优势,着力打造直播平台,有效开展微公益活动等,以此来完善培育的活动载体和传播载体。在优化培育环境方面:提出注重社会、学校、家庭等友善环境教育,不断优化培育环境,营造良好友善氛围。对大学生进行友善观培育,对其进行友善行为引导,有利于增强价值观自信、有利于家庭和睦,对提高大学生自身道德素质、构建和谐校园、和谐社会具有重要作用。
[Abstract]:......
【学位授予单位】：重庆工商大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：G641

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 徐志红;;荀子“积善成德”思想对大学生友善观培育的启示[J];吉林化工学院学报;2015年09期

2 李慧;;友善观与大学生思想政治教育[J];辽宁医学院学报(社会科学版);2014年04期

3 陈大勇;刘清才;;增强大学生社会主义核心价值观教育的实效性研究[J];思想理论教育导刊;2014年11期

4 王素;;网络戾气的产生及化解[J];管理学刊;2014年05期

5 袁济喜;;友善 中国传统美德之彰显[J];国家人文历史;2014年19期

6 王翠华;;论社会主义核心价值观之友善[J];湖北社会科学;2014年05期

7 王霞;王国桢;;重视对当代大学生的友善教育[J];青年文学家;2014年06期

8 张曙光;陈占友;;个人自由、社会公正、人际友善——论现代社会的和谐[J];中国高校社会科学;2013年06期

9 寇永胜;;弘扬优秀传统的文化 培育爱国敬业诚信友善的价值观[J];今日中国论坛;2013年06期

10 宋世杰;;中国特色社会主义社会行为选择的价值理念认同——爱国、敬业、诚信、友善[J];今日中国论坛;2013年05期

相关重要报纸文章 前7条

1 马书臣;;培育大学生友善品质的着力点[N];光明日报;2014年

2 朱宏才;;借鉴传统文化中的友善资源[N];青海日报;2014年

3 黄进;;爱国 敬业 诚信 友善[N];四川日报;2014年

4 沈壮海;刘水静;;友善：处理人际关系的基本准则[N];人民日报;2014年

5 焦国成;;用友善互助提升社会幸福指数[N];北京日报;2014年

6 李建华;;友善：必须着力倡导的价值观[N];光明日报;2013年

7 张丰清;;以“爱国敬业诚信友善”为基础构建核心价值观[N];南方日报;2013年

相关硕士学位论文 前5条

1 张玉莲;大学生友善价值观培育研究[D];西南财经大学;2016年

2 袁月;初中生友善观培育探究[D];内蒙古师范大学;2015年

3 李欢欢;“90后”大学生友善观培育研究[D];华东师范大学;2015年

4 陈璐璇;“90后”大学生友善意识培育研究[D];湖南师范大学;2014年

5 崔雪;当代大学生友善观培育研究[D];东北师范大学;2014年

，

本文编号：2488821