转型期中国高校国际型人才培养模式探索——基于日本的启示

发布时间：2019-08-08 16:25

【摘要】：伴随着"双一流"大学建设,中国教育已全面深入与国际接轨。改革"双能"国际型人才培养方式,创新转型期高校国际型人才培养模式刻不容缓。通过辨析中国高校国际型人才培养体制的现状,借鉴日本高校国际型人才培养模式,提出中国应立足全球化视野,明确国家层面的政策导向,强化校企协同合作,完善配套评价体制层次性、体系性的国际型人才培养的路径。
[Abstract]:With the construction of "double first-class" universities, Chinese education has been in line with international standards in an all-round way. It is urgent to reform the international talent training mode of "dual energy" and innovate the international talent training mode of colleges and universities in the transitional period. Based on the analysis of the present situation of the international talent training system in Chinese colleges and universities, and drawing lessons from the international talent training mode of Japanese colleges and universities, this paper puts forward that China should be based on the perspective of globalization, clarify the policy orientation at the national level, strengthen the cooperative cooperation between schools and enterprises, perfect the level of supporting evaluation system and the systematic path of international talent training.
【作者单位】： 南京师范大学商学院;
【基金】：国家社会科学基金资助项目(15BGL107)
【分类号】：G649.2

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2524468