公益创业教育:大学生创业教育的新拓展

发布时间：2019-10-09 05:44

【摘要】：在"大众创业、万众创新"的背景下,开展大学生创业教育已经成为国内高校的共识。创业教育在高校开展有着较好的基础。公益创业是近年来蓬勃发展的新生事物,大学生作为公益创业的生力军越来越受到各界关注。但当前的高校公益创业教育明显滞后于公益创业实践的开展,迫切需要学术界厘清相关理念、内涵、内容、路径、模式等,为公益实践和公益人才培养提供引领。针对国内高校公益创业教育的现状,从公益创业教育与创业教育融合发展的角度对公益创业教育是大学生创业教育的新拓展进行论证,并从教育目标设计、课程体系、培养模式、评价体系等探讨高校开展公益创业教育的实施策略,可为大学生公益创业教育提供可行的范本。
【作者单位】： 温州大学物理与电子信息工程学院;温州大学;
【基金】：2015年度浙江省哲学社会科学规划立项课题“公益创业促进大学生就业的实证研究”(15NDJC102YB) 2017年浙江省软科学研究计划“温州农村生活污水治理公众参与机制的实证研究”(2017C35079) 2016年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“‘双创’背景下的大学生公益创业的实践路径探索研究”(16JDSZ3006)
【分类号】：G647.38

【参考文献】

相关期刊论文 前6条

1 林爱菊;朱秀微;王占仁;;大学生公益创业的现状、影响因素及培养途径[J];高等工程教育研究;2016年04期

2 林爱菊;唐华;;大学生公益创业的困境及对策探讨[J];大学教育科学;2016年04期

3 葛红军;;大学生创业教育评价指标体系建构探析[J];江苏高教;2015年05期

4 王扬眉;俞sビ，

本文编号：2546629