美国华盛顿大学跨学科教研融合模式及经验启示
发布时间:2019-10-22 07:19
【摘要】:运用多案例分析方法翔实分析华盛顿大学的跨学科基础教学平台、专业导向的本科生跨学科教学、项目导向的研究生跨学科教学和跨学科研究运行模式的特色实践及核心特征,归纳出华盛顿大学纵向一体化的跨学科教学体系、无边界跨学科运行模式和跨学科教研融合模式。基于此,对我国研究型大学和研究教学型大学有效开展跨学科教学和研究提出相应的对策建议。
【作者单位】: 浙江大学科教发展战略研究中心;杭州电子科技大学管理学院;
【基金】:浙江省高校重大人文社会科学攻关计划项目“基于跨学科协同创新的浙江省高等教育核心竞争力提升研究”(2013GH025)
【分类号】:G649.712
本文编号:2551530
【作者单位】: 浙江大学科教发展战略研究中心;杭州电子科技大学管理学院;
【基金】:浙江省高校重大人文社会科学攻关计划项目“基于跨学科协同创新的浙江省高等教育核心竞争力提升研究”(2013GH025)
【分类号】:G649.712
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,本文编号:2551530
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