新中国成立以来高校“形势与政策”课的历史沿革与建设经验

发布时间：2019-12-05 05:06

【摘要】：从新中国成立之初组织"时事学习"到1961年开设"形势和任务"课,从改革开放以后恢复"形势教育"到1987年开设"形势与政策"课,梳理"形势与政策"课60多年的历史沿革可以发现,建设好"形势与政策"课必须有党和国家的高度重视,必须坚持规范化制度化,必须坚持稳定性和变动性相统一,必须坚持课堂内和课堂外相结合。

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2569906