社会热点事件对大学生思想政治教育的影响及对策研究
发布时间:2020-01-28 23:32
【摘要】:社会热点事件是在特定历史语境和时空范围内人们共同关注和讨论的重大事件,是社会动态的集中反映。社会热点事件与大学生思想政治教育有契合之处,一方面社会热点事件为思想政治教育提供教育契机,另一方面思想政治教育能够引导大学生理性看待社会热点事件,以社会热点事件为切入点研究大学生思想政治教育,既遵循大学生思想品德发展规律,又符合思想政治教育规律。通过实证分析,可以发现大学生对社会热点事件的认知总体良好,教育者也大多认同社会热点事件的教育价值,将社会热点事件融入大学生思想政治教育,能够促进大学生树立正确价值观、加速大学生社会化进程,有利于教育者把握大学生思想动态,使理论和实际有机结合,增强教育实效性。但由于社会热点事件纷繁复杂,在一定程度上也会淡化大学生法制观念和道德责任感、引发大学生消极社会心态、降低教育者的权威性和影响力、冲击思想政治教育目标、增加思想政治教育外部环境的复杂性。产生消极影响的原因主要在于复杂的网络空间、频发的负面事件、滞后的教育引导、难辨的社会思潮、多元的舆论环境。为削弱消极影响,切实发挥社会热点事件的思想政治教育功能,论文从网络平台引导、社会心态调适、教育队伍建设、理论课教学、校园环境营造五方面展开,对社会热点事件影响下大学生思想政治教育的应对策略进行研究。
【学位授予单位】:江苏师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G641
本文编号:2574171
【学位授予单位】:江苏师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G641
【参考文献】
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,本文编号:2574171
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