南疆高校青年教师思想政治工作现状及对策研究

发布时间：2020-01-31 20:26

【摘要】：高校是传播科学文化知识、培养高素质人才、为中国特色社会主义事业输送合格接班人的主要阵地。2016年12月8日在北京召开的全国高校思想政治工作会议上,习近平同志强调了:“要将思想政治工作贯穿教育教学的全过程。要引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。”青年教师作为南疆高校教师队伍的未来和希望,是推动教育事业发展的生力军。面对复杂的南疆社会环境,加强南疆高校青年教师思想政治工作,建设一支具有新疆特色的“四好”老师队伍,不仅关乎教师自身的发展、也关乎南疆教育事业的发展、更关乎南疆社会稳定和长治久安。本论文根据问题导向,本着发现问题并解决问题的原则,通过访谈、调查问卷、亲身体验政治学习等方式,指出南疆高校思想政治工作中存在的不足之处,提出了加强和改进南疆高校青年教师思想政治工作的对策建议。第一部分是引言。主要是介绍了论文的选题背景和意义,国内外研究现状,研究思路和方法,以及研究的重点、难点和不足之处。第二部分是南疆高校青年教师思想政治工作的概述。阐述了南疆高校青年教师思想政治工作的基本目标,即培养具有新疆特色的“四好”老师。在此基础上结合了南疆实际分别阐述了南疆高校青年教师所具有的多民族性、学历较高、充满活力等特点。为了使论文更加具有理论性和深度,通过深入学习和查找相关理论支撑资料,对思想政治工作的理论依据进行了总结梳理,为进一步深入研究奠定了基础。第三部分是实证调研的数据分析。喀什大学位于南疆重镇喀什市,民族的多样性、文化的多元性和地域的特殊性决定了喀什大学的重要地位。笔者选择就读的喀什大学做为调查对象,对青年教师思想政治工作状况进行了相关调研。在这部分当中首先分析青年教师思想政治工作目前取得的成绩,如青年教师具有坚定的政治立场,拥护党的领导、旗帜鲜明地维护祖国统一和民族团结,反对民族分裂;具有良好的道德素质;同时明确指出了思想政治工作中存在的不足之处,在此基础上深刻分析了南疆社会环境复杂和青年教师自身问题等诸多原因。第四部分是论文的重点,结合上述部分内容,针对如何加强南疆高校青年教师思想政治工作提出相关对策和建议,其中包括加强与改进南疆青年教师思想政治工作的原则,丰富思想政治工作的内容、拓宽教育途径、建设思想政治工作队伍和完善思想政治工作运行机制五个方面。在这部分中,重点依据地域特点和南疆高校特色,深入开展“四好”老师专题教育方面进行了针对性的论述。
【学位授予单位】：喀什大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：G645.1;G641

【参考文献】

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本文编号：2575159