以思想政治教育学科视角强化职业生涯发展教育研究

发布时间：2020-04-16 04:36

【摘要】：人们对就业问题的重视推动了职业生涯发展教育的发展。从理论上来说,职业生涯发展教育的研究成果不断增多,质量也有明显飞跃,研究层次以基础理论研究为主,研究内容也逐步精细化。但是这些研究都是侧重于对职业生涯发展教育某一方面、某一角度的研究,研究重复率高,概念重叠现象严重。在实践上,职业生涯发展教育在指导人们掌握职业技能与方法,确定人生目标,成功择业等方面成效显著,但是对于职业理想、职业态度、职业价值观等方面的教育缺乏,人们在择业与就业时,仍然存在不同程度的政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏等问题,职业生涯发展教育的实效性不强。思想政治教育学科是一门综合性应用学科,它以思想政治教育为研究客体,其目标是帮助人们形成符合我国意识形态需要的世界观、人生观、价值观。由于社会的不断发展,思想政治教育学科的内容也不断扩张,已经涉及到人们的就业创业教育、职业技能教育、职业道德与价值观教育等方面。鉴于此,本文详细论述了职业生涯发展教育与思想政治教育学科的相关性,并分析了职业生涯发展教育偏离思想政治教育学科后出现的问题及原因,创造性地提出从思想政治教育学科的视角强化职业生涯发展教育的必要性与可操作性。本文正文主要分为四部分,第一部分对思想政治教育学科的内涵与职业生涯发展教育的内涵进行深刻的理论解读,为文章的进一步研究打下坚实基础。第二部分对职业生涯发展教育与思想政治教育学科的关系进行系统分析。第三部分从思想政治教育学科与职业生涯发展教育两方面论述了以思想政治教育学科视角强化职业生涯发展教育的必要性。第四部结合我国的社会实际,找出了职业生涯发展教育偏离思想政治教育学科的表现及原因。第五部分系统阐释了从思想政治教育学科视角强化职业生涯发展教育的策略。
【学位授予单位】：深圳大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G641

【参考文献】

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本文编号：2629393