批次合并背景下的民办高校发展战略研究

发布时间：2020-04-23 13:42

【摘要】：2014年9月,国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,要求全国各地逐步取消高校招生批次。2015以来,多个省份进行了招生批改改革,将二批、三批本科生合并为一批,取消了三批本科。2016年上海、山东、海南等批次合并后,还将“一本”和“二本”合并为“普通本科”。批量并购也给民办高校带来了巨大的冲击。随着国家经济投入的增加,大学建设多年来的差距不断缩小。然而,缩小差距并不意味着差距很小,更不意味着没有差别。特别是在二本和三本高校合并后,民办高校获得了同等招生的机会,但民办高校的质量和特色没有竞争优势,但学费收费却高于公立大学。然后,在二批自愿填报融合后,原来的三本高校可能会遇到“零归档”的尴尬。这种现象已经出现在山东等地的批次中,学校的生存将存在问题。而在此背景下,本文以S学院为对象进行实证分析,并采用文献分析法和比较分析法等分析方法对民办高校的发展战略进行研究。本文在批次合并、民办高校、战略管理等概念和战略定位理论、战略目标理论、战略管理理论等基础理论的基础上,对批次合并后民办高校的发展现状进行分析,同时利用EFE/IFE矩阵分析和SWOT矩阵分析等分析方法对S学院的现状进行分析,并以S学院为例,在战略指导思想、指导原则、发展思路以及办学定位的基础上进行发展战略的选择,包括差异化发展战略、内涵式发展战略、特色化发展战略、品牌化发展战略以及国际化发展战略。同时也提出相应的战略实施措施建议以保障发展战略的顺利实施:加强学科专业课程建设;明确科研发展方向与重点,加强科研基础建设;加大人才培养与教学改革的力度;实施素质优化工程;充分发挥学院办学特设,以特色取神。本文是对批次合并背景下的民办高校的发展战略进行研究,以找出适合民办高校的发展战略,这对民办高校起到了一定的借鉴作用,具有其实践意义。
【图文】：

图 2-1 战略管理流程3.大学战略管理理论美国的学者申达尔和哈顿邀请了战略管理相关的理论专家向高校讲解战略实施的相关经验，第一个在高校管理中引用战略管理。1978 年，霍斯默（哈佛大学教授）提出了高校战略管理的完整理论。我国的战略管理起始于“八五”、“九五”期间，并在“十五”期间得到了充分的关注。2003 年，当时的教育部部长提出，每一所高校都应该考虑“两个问题”，并且制定“三个规划”，“两个问题”是指要建设怎样的高校、怎样建设高校，“三个规划”是指发展战略、校园建设、学科和队伍建设。随后，更多的学者对高校的发展战略进行了理论和实践研究。高校战略管理是从企业的战略管理发挥在那而来，但是在具体的研究过程中，应该将其与企业战略管理进行区分。高校战略管理是指为了

图 4-3 S 学院近三年就业率统计生反馈数据，，2017 年毕业生自主创业 49 其中创办公司的有 19 人，开网店 9 人，其他的创业方式，详见图 4-42015 2016 2017本科就业率 专科就业率 总就业率
【学位授予单位】：武汉工程大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G648.7

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本文编号：2637793