大学生民族复兴大任担当意识培育研究

发布时间：2020-06-03 00:43

【摘要】：习近平总书记在党的十九大报告中特别提出了要将培养担当民族复兴大任的时代新人作为着眼点,大学生群体恰恰是这一培养工作的主要对象。除此总书记2018年5月2日在北京大学师生座谈会上提出:“青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。”大学生作为中华民族伟大复兴事业的筑梦者、践行者和见证者,生逢其时,也重任在肩。中华民族伟大复兴事业绝不是轻轻松松就能实现的,我们必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。新时代大学生要成为实现中华民族伟大复兴的主力军需要有坚定的担当意识,但目前我国大学生群体还存在民族复兴大任担当意识认知不足的现状。为了更好的培养能够为民族复兴作出有效贡献的奋斗者,本文拟对大学生民族复兴大任担当意识现状和培育策略进行研究。结合理论分析,总结民族复兴大任担当意识的主要内涵包括:坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、练就过硬本领、创新与创造以及锤炼高尚品格等。为了解大学生民族复兴大任担当意识的认知现状,作者对甘肃省1所重点院校、3所二本院校、2所高职院校的在校大学生作为样本进行了随机调查,调查内容包括大学生对中华民族伟大复兴内涵的认知状况、大学生民族复兴担当意识认知状况和大学生如何践行民族复兴等三个方面,通过调查了解到目前我国大学生对于民族复兴大任有着较强的认知程度,有信心和决心担负起民族复兴的重责,但是也存在民族复兴内涵认知不全、爱国奉献意识相对淡薄、自觉练就本领才干意识不足、创新动力欠缺以及道德品格锤炼程度不深入等问题。对此,本文对存在的问题现状进行了成因分析,提出从坚定理想信念教育、厚植爱国主义情怀、刻苦练就过硬本领、创新创造培养以及锤炼高尚品格五个方面进行探析,由此能够为大学生民族复兴大任担当意识培育提供有效参考。
【图文】：

调查问卷设置 4 道问题，，分别从大学生是否清楚中华民族伟大复兴的何理解中华民族伟大复兴、如何认同中华民族伟大复兴等几个方面进行查显示，98.04%的学生很清楚中华民族伟大复兴的内涵，1.96%的学生略100%的调查对象认为中华民族伟大复兴就是中国梦，97%的学生认为国家振兴人民幸福就是中华民族伟大复兴，3%的学生认为民族复兴就是像美霸世界；就如何认同中华民族伟大复兴的统计来看，85%的同学认为中华复兴是每个中国人的梦想，88%的同学认为当代大学生是中华民族伟大复见证者、参与者和主力军；表 1 大学生对中华民族伟大复兴了解情况调查问卷统计一览表N=1732了解情况 频数 百分比很清楚略知一二16983498.041.96不清楚0 0

图 2 如何理解中华民族伟大复兴调查第二道题目通过调查对象自身如何理解中华民族伟大复兴内涵来探究对中国的个人认知状况，本题设置为多选题，选择 A 和 B 两个选项的频数为 1680，占总调查问卷数的 97%，仍有 52 个同学选择“像美国一样称霸世界”, 结合数据以表明：当代大学生对中华民族伟大复兴的核心内容较为熟悉，能够正确认识本质内涵，但仍有少数学生存在国强必霸的思想，还需正确引导其思想观念。表 3 大学生对中华民族伟大复兴的实现报有多大的信心和期望的调查问卷一览表N=1732信心与期望 频数 百分比非常有信心 1351 78比较有信心 382 22没有什么信心 0 0
【学位授予单位】：兰州理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：G641

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 ;探寻民族之根 追溯文明之源——炎帝与民族复兴国际学术研讨会在我市隆重召开[J];宝鸡社会科学;2005年03期

2 ;开拓创新、再创辉煌——十六大献辞[J];无锡南洋学院学报;2002年02期

3 吉铠东;;中国青年与民族复兴——民国知识界关于“中华民族复兴”的探讨[J];广西社会科学;2019年04期

4 夏桂明;;当代中国的文化建设与民族复兴[J];武汉大学学报(哲学社会科学版);1999年05期

5 严峻;;“中国国家统一”与“中华民族复兴”关系辨析[J];台海研究;2018年03期

6 陈沛岳;;全面深刻认识新时代民族复兴的伟大梦想[J];学习月刊;2018年09期

7 郑大华;;《中国近代民族复兴思潮研究——以抗战时期知识界为中心》[J];近代史研究;2018年06期

8 孙新峰;;弘扬中山思想 致力民族复兴[J];政协天地;2016年12期

9 刘明福;王忠远;;中华民族复兴大战略[J];全国新书目;2017年01期

10 邹谨;李敬煊;;论民族复兴中国梦理论的科学体系[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2016年01期

相关会议论文 前10条

1 邹力行;;中国复兴的科学基础包含三方面内容[A];《科学与现代化》2013年第1期（总第054期）[C];2013年

2 毛胜;;民族复兴的问题、答案与逻辑——论新时期三大历史任务与中国特色社会主义的内在关系[A];中共中央文献研究室个人课题成果集2011年（下）[C];2012年

3 宋君修;;伦理复兴是民族复兴的必由之路[A];“历史唯物主义与民族复兴之路”全国理论研讨会论文集[C];2013年

4 贾洪瑜;;烈士纪念堂在民族复兴中的地位和作用[A];“革命纪念馆（地）在民族复兴中的地位与作用”论坛文集——中国博物馆协会纪念馆专业委员会2013年年会[C];2013年

5 吴力武;江永全;;关注新社会阶层 为民族复兴凝聚力量[A];广东省第四届高校统战理论研讨会论文[C];2004年

6 朱文华;;中华民族复兴视角下人的存在方式研究[A];“历史唯物主义与民族复兴之路”全国理论研讨会论文集[C];2013年

7 萧致治;;孙中山:中华民族复兴大业的奠基人[A];孙中山与二十一世纪中国——纪念中山先生奉安七十周年学术研讨会专辑[C];1999年

8 冷溶;;毛泽东与民族复兴道路上的四座里程碑[A];毛泽东与中国道路——全国纪念毛泽东同志诞辰120周年学术研讨会论文集（上）[C];2013年

9 袁银传;;爱国主义与中华民族复兴的精神动力[A];深入学习十六大精神认真践行“三个代表”重要思想论文集[C];2004年

10 ;编者的话[A];《科学与现代化》2013年第2期（总第055期）[C];2013年

相关重要报纸文章 前10条

1 昆明市委党校党史党建教研部主任 副教授 缪雨;不忘初心 不断把马克思主义中国化推向前进[N];昆明日报;2016年

2 本报评论员;在实践和历练中成长[N];中国青年报;2011年

3 ;为民族复兴,让青春跟党走[N];中国青年报;2011年

4 本报记者 张其瑶　潘希;现代化科学是民族复兴基础[N];科学时报;2011年

5 记者 王鹏 王思北 孙少龙;在民族复兴伟业中书写志愿服务新篇章[N];人民日报;2019年

6 本报记者 初英杰 实习记者 庄志阳;展望民族复兴前景 忠诚履行神圣职责[N];中国纪检监察报;2018年

7 中共从江县委组织部 符爱波;走好实现民族复兴“必由之路”[N];贵州民族报;2018年

8 长江日报评论员 华智超;国家公祭，凝聚民族复兴力量[N];长江日报;2018年

9 乐兵;红色基因是实现民族复兴的“精神密码”[N];人民法院报;2018年

10 张西流;国家公祭日，在默哀中凝聚民族复兴的伟力[N];青海日报;2018年

相关博士学位论文 前9条

1 刘峰;20世纪30年代农村复兴思潮研究[D];湖南大学;2015年

2 宋联江;民族复兴视域中的人民军队价值认同史论[D];南京大学;2011年

3 蒋红艳;《复兴月刊》民族复兴思想研究[D];湖南师范大学;2014年

4 温搏;当代武术传承中华传统文化的历史使命[D];福建师范大学;2009年

5 娄银梅;中国梦与中国共产党忧患意识研究[D];天津师范大学;2015年

6 刘晖;从“民族救亡”到“民族复兴”—我国近现代体育发展的历史动因[D];北京体育大学;2011年

7 王江燕;现代化进程中的中华民族凝聚力[D];中共中央党校;2003年

8 王人博;中国近代宪政思潮研究[D];中国政法大学;2001年

9 曹玲玉;论中国抗战音乐的伦理价值[D];湖南师范大学;2014年

相关硕士学位论文 前10条

1 岳祥勇;大学生民族复兴大任担当意识培育研究[D];兰州理工大学;2019年

2 路娜娜;中国特色社会主义道路自信研究[D];兰州理工大学;2018年

3 白健;中国共产党民族复兴思想研究[D];中共陕西省委党校;2014年

4 任志胜;九一八后蒋介石的民族复兴思想研究（1931-1937）[D];湖南师范大学;2013年

5 蔡雄;论中华民族复兴进程中的台湾问题[D];湖南大学;2008年

6 蔡雄;论中国共产党在民族复兴进程中的对台政策[D];湖南大学;2008年

7 刘姗;五四时期中华民族复兴思想的发展[D];湖南师范大学;2014年

8 徐图;中国梦的理论建构研究[D];吉林财经大学;2016年

9 吴月;建国后中国共产党的民族复兴思想与实践研究[D];河南中医学院;2014年

10 王秋山;“中国梦”的理论渊源与内涵研究[D];青岛理工大学;2014年

本文编号：2694023