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优秀文艺作品的思想政治教育功能研究

发布时间:2020-06-06 21:00
【摘要】:文艺作为思想政治教育的载体之一,两者的渊源由来已久。古代的“文以载道”学说发展至今,依然历久弥新。为适应时代发展,思想政治教育也需不断创新。优秀的文艺作品蕴藏着很多思想政治教育资源,无疑是创新的路径之一。因此,如何最大限度地发挥这一思想政治教育功能,则是探讨重心所在。本论文分为五个章节。第一章是绪论部分,包括研究背景、研究综述、研究目的与意义、研究思路与方法。第二章主要梳理了相关的理论依据,相关概念的界定和特征、优秀文艺作品与思想政治教育的关系。这些内容作为铺垫,为下文提供论证的理论基础。第三章通过一些作品作为例证,梳理出优秀文艺作品蕴含的思想政治教育功能表现。优秀文艺作品作为新颖独特的载体,产生了意想不到的教育作用。第四章主要是提出优秀文艺作品在发挥思想政治教育功能时获得的成效和面临的困境。对于成绩和挑战要辩证统一地看待,守护好已有成绩的同时,也积极应对挑战。第五章指出优秀文艺作品实现思想政治教育功能最大化的路径。通过社会各界共同努力,一起营造健康的思想政治教育环境。还需要提高教育对象主体性,以燕山大学“红色旋律”影苑作为案例分析,为高校课程改革提供些许思路。教育者要以正确的方向作为指导,不断丰富自身知识和素养,使思想政治教育的实效性效果更加显著。
【学位授予单位】:燕山大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:G641

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本文编号:2700256


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