中国梦视域下大学生中国精神培育研究

发布时间：2020-06-12 19:34

【摘要】：中国精神在历史长河中一直是存在的,它体现在勤劳勇敢、团结一致等品质上,也体现在不畏艰难,敢于牺牲的实践活动中,自从习总书记指出“实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量”~1,中国精神得到广泛的关注,中国精神作为实现中国梦的支撑和动力,中国梦是国家的梦,是中华民族的梦,更是青年大学生的梦,大学生只有把个人的人生理想放入国家、放入民族之中,才能收获一番成就。中国梦视域下大学生中国精神的培育有利于传承以爱国主义为核心的民族精神,有利于弘扬以改革创新为核心的时代精神,有利于早日实现中国特色社会主义总任务的目标。大学生是祖国的未来,是民族的希望,是实现中国梦的中坚力量,他们肩负着建设社会主义事业的重大责任。我们应把中国精神的培育作为青年大学生的必修课,为实现中国梦奠定坚实的思想基础,提供精神支撑。本文分为四大章节,分别对大学生中国精神培育进行研究。绪论章节进行关于选题的背景、目的和意义,相关的国内外研究现状,研究重难点及创新点的说明。第二章节指出实现伟大中国梦必须大力弘扬大学生中国精神。这部分主要包括“中国梦、中国精神等”核心概念的界定,从现实意义和必要性方面探讨中国梦视域下培育大学生中国精神,是本文的理论基础,为论文研究提供依据。第三章节通过问卷调查,介绍当代大学生中国精神培育的基本现状,作为研究的材料依据。此部分从积极表现与存在问题共同分析,观点全面,指出大学生中国精神目前的基本状况,以总结当代大学生中国精神培育中存在的主要问题,并深刻分析引起问题的主要原因,包括国家、高校、家庭和大学生自身四个方面。第四章节主要思考当代大学生中国精神培育的基本路径,包括以下方面:明确大学生中国精神培育的内容、重视学校对大学生中国精神的教育工作、增强大学生中国精神意识、优化大学生中国精神培育的社会整体环境。最后总结研究结论,阐述不足,为以后的学者在此问题上不断探索提供帮助,希望以此能为大学生中国精神培育开拓出更加广阔的研究空间。
【图文】：

理想信念,民族意识

有 26.67%的学生认为只有部分人有梦想，还有 43.33%的人认为有梦想，但不够明确，表明大学生没有思考理想，或者说思考了，但他们理想也不够明确，理想信念淡漠，忽略了理想信念的重要性，他们容易把制定的“考试不挂科、学好专业基础课、毕业有个好工作”的目标当作理想混为一谈，这些认识显得十分肤浅，根本没有认识到理想信念的价值作用，有理想，人生才有奋斗的目标，应对大学生进行崇高理想的教育，坚定人生信念，树立个人梦与中国梦相结合的理想，中国精神好比肥沃的土壤，它能滋养理想的小树，让它茁壮成长，大学生应用中国精神来武装自己，提升自己的精神气质。4.民族意识有所淡化离开民族意识，我们就失去了民族精神的本源，如图 6，问卷中“您认为当前大学生的民族意识”，45%的学生选择一般，有淡化的现象，还有 20%的学生选择缺乏民族意识，需要加强培养，说明当代大学生在民族意识方面的问题还比较严重，中华民族的优良传统不断在失传和遗忘，实用主义、享乐主义、拜金主义的盛行让这个时代变得比较重物质轻精神，在社会消极思想的不断侵蚀下，大学生的价值理想出现偏差甚至不同程度的扭曲，使中华民族的传统精神文化没有得到应有

视域,国家,大学生,高校

图 6三、中国梦视域下大学生中国精神培育中存在的主要问题我国高等教育肩负着培养创新型人才、提升大学生思想素质的重要使命，，对他们进行中国精神教育是必要之意，是增强民族自信心、自豪感的需要，同时也是实现中国梦的需要，中国精神的培育在新时代下既表现出其艰巨性，也存在机遇性，目前针对中国精神培育存在一些问题，本文主要从国家、高校、家庭以及大学生自身出发探讨问题，着重分析高校和大学生自身两方面的主要问题。（一）国家培育方面存在的问题中国精神的教育属于文化范畴，也属于政治意识范畴，在其培育上，国家没有形成统一的教育格局，国家在中国精神的培育过程中要担当起“总设计师”的角色，设计师不仅要有好的天赋，还要有具体问题具体分析的能力，根据不同人的特点，设计出符合他们的“服装”，也要有坚持不懈的毅力，精神家园的建立是一个长期、反复的过程。没有精神的国家会很危险，如今社会中存在大量并不以生为中国人而骄傲的想法，他们的精神正在不断贫瘠，很多人因为上下不统一，
【学位授予单位】：西华师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G641

【参考文献】