新时代大学生中国梦教育研究

发布时间：2020-06-19 03:19

【摘要】：习近平强调指出:实现“国家富强、民族振兴、人民幸福”(1)是每一个中华儿女不遗余力追求的伟大梦想。大学生代表着民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。对大学生进行中国梦教育关系着党和国家的前途和命运,关系着中国特色社会主义事业的兴旺发达。当前,新时代大学生正是世界观、人生观、价值观形成的一个关键的时期,必须加强新时代大学生中国梦教育。第一章主要对新时代大学生中国梦教育的相关概念及重要性进行阐述。回答了新时代的内涵与本质、以及分析了什么是中国梦、为什么要实现中国梦、怎么实现中国梦等基本问题。第二章对中国梦的思想渊源、理论基础和习近平关于中国梦重要论述进行了概括。探究马克思、恩格斯的“自由人联合体”思想、毛泽东的社会主义“国家梦”思想、邓小平、江泽民、胡锦涛的中国特色社会主义的“国家梦”思想的形成过程,以及从中国梦的实质、中国梦的实现条件、中国梦的实现路径这三个方面对习近平总书记关于中国梦的相关论述进行了概述。第三章着重论述新时代大学生中国梦教育的重要性与迫切性。分析指出了新时代大学生中国梦教育是大学生准确认识中国历史与现实的需要,是大学生坚定中国特色社会主义理想信念的需要,是大学生正确处理中国梦和个人梦之间关系的需要,也是我们国家完成立德树人根本任务的需要。并结合教育部网站所提供的中国大学生思想政治教育报告来分析当前大学生的思想状况以及新时代大学生中国梦教育在大学生中的普及情况。第四章着重分析了新时代大学生中国梦教育的目标、原则和内容。大学生中国梦教育的基本原则是科学性与方向性相结合、理论与实际相结合、教育与自我教育相结合。当前大学生中国梦教育的主要内容包括:如何正确解读中国梦的基本内涵,牢牢把握中国梦的奋斗历程,以科学揭示中国梦与中国共产党、中国道路、中国人民的关系。第五章针对新时代大学生中国梦教育存在的问题,提出加强新时代大学生中国梦教育的方法与途径,主要是从学校教育、社会教育、家庭教育这三个方面探究大学生中国梦教育路径。总之,本文综合运用了马克思主义的立场、观点和方法,分析新时代和中国梦的相关概念和特点,以新时代大学生为对象,分析了对新时代大学生进行中国梦教育的重要性和必要性,通过阐述新时代大学生中国梦教育的现状、问题、原因,提出新时代大学生中国梦教育的目标、原则、内容,最后着眼于新时代大学生中国梦教育的方法以及实现途径探究,从而能够更加系统的构建起新时代大学生中国梦教育体系。
【学位授予单位】：贵州师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：G641;D61

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本文编号：2720231