大学生社会主义核心价值体系建设研究

发布时间：2020-07-27 07:58

【摘要】：本文从社会主义核心价值体系的基本内容入手,将社会主义核心价值体系与高校大学生思想政治教育有机结合起来,对当下大学生中所存在的价值取向问题进行分析,研究如何针对当代大学生这个群体,进行大学生社会主义核心价值体系建设。具体来说,文章分三个部分进行: 第一部分,主要是从两个方面阐述了加强大学生社会主义核心价值体系建设的重要意义。首先,社会主义核心价值体系为大学生思想政治教育提供理论基础、指明发展方向、强大精神动力、引领高校校园意识形态和社会思潮,明确了社会主义核心价值体系对高校大学生思想政治教育的指导意义。再次,结合当代大学生思想和价值观方面所存在的问题,主要表现在:当前大学生价值观的状况的主流是积极、健康、向上的,但是部分大学生价值观和思想政治教育状况仍然存在理想信念模糊,民族精神和时代精神缺乏,诚信缺失,集体主义观念淡化等不容忽视的问题,进一步指出加强大学生社会主义核心价值体系建设的必要性。 第二部分,主要论述了加强大学生社会主义核心价值体系建设的主要内容,着重突出了在大学生社会主义核心价值体系建设过程中呈现的具体工作的落脚点。以社会主义核心价值体系为基础、为根本、为指导,坚持马克思主义的指导地位不动摇,注重青年马克思主义者的培养;在当代大学生中牢固树立中国特色社会主义共同理想,深入进行理想信念教育,加强共同理想教育,为社会主义现代化建设贡献力量;把加强大学生以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育放在重要位置,深入进行爱国主义教育、创新精神和能力的培养;引导当代大学生积极树立社会主义荣辱观,深入进行思想道德教育。 第三部分,提出了通过社会、家庭、学校、大学生自身等途径加强大学生社会主义核心价值体系建设。在全社会营造良好浓厚的氛围,进一步加强大学生社会主义核心价值体系建设的自觉性;确实发挥学校教育的主体作用,发挥思想政治理论课教学的主渠道作用,发挥共青团组织的育人功能,发挥校园文化的潜移默化的教育作用,发挥素质拓展增长实践能力的作用,注重优势网络资源,建立健全长效机制;充分发挥家庭教育的有力作用,努力构建学校、家庭、社会全方位育人的好局面;当代青年大学生要从自我做起,注重加强知识、能力、素质“三位一体”协调发展,努力做到全面发展。力求通过有效的教育引导,扎实的工作措施,达到全员育人的良好局面,切实增强用社会主义核心价值体系教育引导大学生成长成才的针对性和实效性。
【学位授予单位】：山东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G641

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 祝超;;大学生网络思想政治教育的问题、作用和对策研究[J];科教导刊(上旬刊);2017年06期

2 李慧;;基于学校公共生活拓展的大学生思想政治教育研究[J];教育理论与实践;2017年21期

3 王靖晶;;当代大学生的心理困境与思想政治教育[J];现代经济信息;2017年12期

4 赵欣;;当代大学生网络语言特点及对思想政治教育的影响研究[J];科教导刊(上旬刊);2017年06期

5 冯宝晶;;增强大学生思想政治教育实效性的对策思考[J];北京劳动保障职业学院学报;2017年03期

6 王利华;;论动漫文化对大学生思想政治教育的人格培育影响[J];湖南大众传媒职业技术学院学报;2017年02期

7 郑晓丹;;运用微信提升当代大学生思想政治教育实效性的思考[J];西部素质教育;2017年10期

8 杨芳芳;;当代大学生思想政治教育存在的问题及对策[J];劳动保障世界;2017年17期

9 梁凤美;张小桃;;网络视域下对加强当代大学生思想政治教育工作的思考[J];齐齐哈尔师范高等专科学校学报;2017年01期

10 李永;;论思想政治教育疏导教育法的特性及当代发展[J];纳税;2017年07期

相关会议论文 前10条

1 王静;;社会主义核心价值体系建构与大学生思想政治教育[A];以人为本与中国特色社会主义[C];2008年

2 王敏;夏勇子;;关于高职院校加强大学生思想政治教育的思考[A];高校思想政治理论课新课程体系研究[C];2009年

3 邱强;;用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育[A];云南师范大学思想政治理论课教育教学改革与探索[C];2009年

4 陈幼峰;陈明;;当代大学生思想政治教育应着力把握的几个问题[A];中国管理科学文献[C];2008年

5 王山;;高校思想政治教育的战略地位与实现路径[A];繁荣·和谐·振兴——辽宁省哲学社会科学首届学术年会获奖成果文集[C];2007年

6 邱学宗;;加强思想政治教育 建设社会主义核心价值体系[A];贵州省科学社会主义暨政治学学会2007年年会论文集[C];2007年

7 程恩富;;序言[A];思想政治教育研究论丛（2011年）[C];2011年

8 李红专;常凤英;;对高校思想政治教育教学改革的思考[A];云南省高校“两课”教育教学改革研究文集[C];2006年

9 侯惠勤;;序言[A];思想政治教育研究论丛（第二辑）[C];2012年

10 陈延斌;;社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育是重要的时代课题[A];伦理学与德育研究（2010年卷 总第五辑）[C];2011年

相关重要报纸文章 前10条

1 湖北大学马克思主义学院教授 博士生导师 杨业华;把培育和践行核心价值观融入大学生思想政治教育全过程[N];光明日报;2014年

2 湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心湖南工业大学基地 执笔人 龙迎伟;如何做合格高校思想政治教育工作者[N];湖南日报;2015年

3 衡水学院 高志存;当代大学生思想政治教育之我见[N];衡水日报;2014年

4 记者 罗霞 实习生 卢美邑;我省高校创新思想政治教育[N];云南日报;2005年

5 众文;纵览《当代世界的思想政治教育》[N];中华读书报;2000年

6 袁君;关注当代大学生思想政治教育[N];组织人事报;2005年

7 省委高校工委书记 何天淳;强化思想政治教育 推动“三进”工作[N];云南日报;2007年

8 本报评论员;高校要切实担负起责任来[N];中国教育报;2005年

9 李珂;我省大学生思想政治教育工作凸显四大问题[N];福建日报;2005年

10 江西省基督教三自爱国会主席 江西省圣经学校校长 李云根;加强思想政治教育 落实中国化根本任务[N];中国民族报;2019年

相关博士学位论文 前10条

1 周成贤;当代思想政治教育的人学基础研究[D];吉林大学;2016年

2 赵佳寅;大学生思想政治“微教育”模式研究[D];吉林大学;2017年

3 毛璐;高校思想政治教育与当代大学生政治社会化研究[D];湖南师范大学;2014年

4 韩丹;新中国大学生思想政治教育政策变迁研究[D];华中科技大学;2012年

5 李晓虹;新媒体环境下大学生思想政治教育实效性研究[D];大连理工大学;2016年

6 张小秋;学生思想政治教育主体研究[D];东北师范大学;2016年

7 罗昊宇;高校思想政治教育环境影响因素分析与优化研究[D];中国矿业大学（北京）;2013年

8 王丽君;大学生网络思想政治教育研究[D];陕西师范大学;2018年

9 韩伟;新民主主义革命时期中国共产党思想政治教育话语权研究[D];哈尔滨工程大学;2017年

10 贾民伟;思想政治教育视阈中的公共精神研究[D];华中师范大学;2014年

相关硕士学位论文 前10条

1 柴蕾;大学生社会主义核心价值体系建设研究[D];山东师范大学;2011年

2 史成安;大学生社会主义核心价值体系教育研究[D];山西财经大学;2008年

3 王丽颖;当代大学生社会主义核心价值体系教育研究[D];河北大学;2010年

4 汪丽丽;论大学生的社会主义核心价值体系教育[D];南京师范大学;2008年

5 孙娟;当代大学生价值观教育探析[D];中国人民大学;2006年

6 柳春光;自媒体背景下大学生思想政治教育研究[D];辽宁师范大学;2015年

7 郁有凯;美剧对我国大学生价值观的影响及对策研究[D];天津理工大学;2016年

8 王岚;当代大学生社会主义核心价值观状况分析及对策研究[D];山西财经大学;2013年

9 谢蓉;当代大学生价值观教育中的心理学思考[D];南昌大学;2011年

10 王熠晔;当代中美两国高校思想政治教育方法比较[D];西北师范大学;2010年

本文编号：2771569