新媒体时代大学生社会主义意识形态教育研究
【学位授予单位】:沈阳工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:G641
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 崔磊;;新时代高校意识形态教育的实践与思考[J];科技资讯;2019年15期
2 韩丹丹;邓飞;肖丹;;高校辅导员意识形态教育能力提升研究[J];开封教育学院学报;2019年05期
3 马海燕;;新形势下高校意识形态教育的困境与选择[J];江西科技学院学报;2015年04期
4 韩继伟;李治勇;;大学生主流意识形态教育探析[J];学校党建与思想教育;2018年24期
5 孙月;;新媒体的传播特征与高校意识形态教育模式创新[J];教书育人(高教论坛);2018年33期
6 伏芸冬;;论加强高校意识形态教育的策略[J];当代教育实践与教学研究;2019年01期
7 魏连栋;;新时代我国高校意识形态教育的挑战与应对[J];江西电力职业技术学院学报;2018年10期
8 王栓萌;;新形势下加强当代大学生意识形态教育工作探析——评《当代大学生意识形态教育理论与实践》[J];高教探索;2019年01期
9 黄秀玲;吴再发;;高校辅导员意识形态教育实践能力提升研究[J];福建工程学院学报;2019年02期
10 韩刚;李新海;周振刚;;大学生意识形态教育工作的挑战与对策研究[J];哈尔滨职业技术学院学报;2019年02期
相关会议论文 前10条
1 王槊;;切实加强高校意识形态教育工作的思考[A];2016海大职教探索——职教改革与内涵发展[C];2016年
2 王宇;;当今大学意识形态教育的缺失及其道德后果[A];第三届广西青年学术年会论文集(社会科学篇)[C];2004年
3 刘美平;;马克思主义政治经济学边缘化引发的高校意识形态安全问题研究[A];中国经济规律研究报告(2016)[C];2016年
4 刘慧颖;王冠娟;杨雪;;大学生意识形态教育面临的困境与对策——基于“互联网+”发展视角[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十一卷)[C];2017年
5 程文忠;;论手机文化对大学生主流意识形态影响和对策[A];福建省高校思想政治教育研究会2009年年会优秀论文专辑(一)[C];2010年
6 郑海祥;;改革开放以来中共探索建设社会主义核心价值观的历程与启示[A];“世界社会主义的历史与当代新发展”学术研讨会暨当代世界社会主义专业委员会2017年年会论文集[C];2017年
7 黄永鹏;;论苏联意识形态管控模式的灭落[A];中国国际共运史学会2011年年会暨学术研讨会论文集[C];2011年
8 李玉环;;高校马克思主义大众化问题与对策探析[A];科学发展·惠及民生——天津市社会科学界第八届学术年会优秀论文集(上)[C];2012年
9 余守萍;;中国共产党意识形态教育研究的进展和思考[A];中国国际共运史学会2016年年会暨学术研讨会论文集[C];2016年
10 杨大可;;探索新形势下开放大学法学专业加强意识形态领域教育的路径[A];辽宁省高等教育学会2017年学术年会优秀论文三等奖论文集[C];2017年
相关重要报纸文章 前10条
1 天津科技大学马克思主义学院副教授 天津市中国特色社会主义理论体系研究中心科技大学基地研究员 张劲楠;社会主要矛盾转化与高校意识形态教育完善[N];天津日报;2018年
2 农行广东韶关分行行长 钟杰;尝试“三位一体”管理新模式[N];中国城乡金融报;2017年
3 常州大学中国特色社会主义理论体系研究基地 葛彦东 李丽;汇聚正能量 推进意识形态教育创新[N];新华日报;2017年
4 山西财经大学马克思主义学院 张潇潇 逯晓芳;互联网对大学生主流意识形态的影响[N];发展导报;2017年
5 中共肇庆市委党校德庆分校 徐坤培;强化党员干部的意识形态教育[N];西江日报;2017年
6 通讯员 吕财;市直机关工委举办意识形态教育专场报告会[N];赤峰日报;2017年
7 王凌 河南大学;完善高校意识形态教育工作机制[N];光明日报;2016年
8 本报评论员 叶俊;自由的大学也需意识形态教育[N];民主与法制时报;2015年
9 周红 四川警察学院;影响高校社会主义意识形态教育的因素[N];中国社会科学报;2012年
10 徐兰宾;着力提升高校意识形态教育的三种能力[N];江西日报;2012年
相关博士学位论文 前9条
1 罗宏宝;高校意识形态教育研究[D];中国矿业大学(北京);2017年
2 曹士东;马克思主义意识形态教育观研究[D];安徽大学;2012年
3 何扬波;高校宣传工作引领实践研究[D];湖南师范大学;2013年
4 黄世虎;毛泽东意识形态理论研究[D];南京大学;2011年
5 董海浪;当代大学生社会主义意识形态教育研究[D];西南大学;2011年
6 王景云;当代中国思想政治教育文化载体研究[D];哈尔滨工程大学;2012年
7 张志祥;社会主义意识形态建设研究[D];苏州大学;2008年
8 肖强;学校课程与家庭教育价值取向研究[D];东北师范大学;2009年
9 方蒸蒸;全球化进程中美国学校教育的意识形态问题研究[D];南京师范大学;2014年
相关硕士学位论文 前10条
1 王冰;新媒体环境下大学生主流意识形态教育研究[D];河北经贸大学;2019年
2 方慧;新媒体时代大学生社会主义意识形态教育研究[D];沈阳工业大学;2019年
3 王云;新时代大学生意识形态教育创新研究[D];西安理工大学;2019年
4 白乾景;列宁社会主义意识形态教育思想及当代价值研究[D];西南大学;2018年
5 徐琼;网络环境下的高校社会主义意识形态教育研究[D];西安工业大学;2018年
6 杨帆海潮;多元文化背景下我国大学生主流意识形态教育研究[D];东北石油大学;2018年
7 胡诗情;文化安全视野下高校意识形态教育研究[D];西安科技大学;2018年
8 夏毓;基于高校品牌文化活动的意识形态教育研究[D];安徽农业大学;2018年
9 熊淑芳;大数据时代高校主流意识形态教育研究[D];长安大学;2018年
10 刘清颖;“互联网+”视域下的高校意识形态教育研究[D];南京邮电大学;2018年
本文编号:2797785
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/2797785.html