吴玉章高等教育思想及实践研究
【学位单位】:哈尔滨师范大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:G640
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
一、选题缘由
二、研究意义
(一) 理论意义
(二) 现实意义
三、文献综述
(一) 国内文献综述
(二) 国外研究综述
四、研究方法
(一) 文献研究法
(二) 历史研究法
五、创新与不足
(一) 创新点
(二) 不足点
第二章 吴玉章高等教育思想形成的背景
一、时代背景的影响
二、传统文化的熏陶
三、国外经历的启迪
第三章 吴玉章高等教育思想
一、吴玉章高等教育的办学理念
(一) 用革命理论指导办学
(二) 联系社会实践办学
(三) 从严办学
(四) 形式多样办学
二、吴玉章高等教育人才的培养观
(一) 道德教育为首
(二) 用新式教育培养新式人才
(三) 注重培养青年一代
三、吴玉章高等教育师资建设观
(一) 重视教师的地位
(二) 提高教师的职业素养
(三) 培养德才兼备的教师
第四章 吴玉章高等教育实践
一、吴玉章与延安大学
(一) 延安大学的历史沿革
(二) 延安大学的教育方针和教学要求
(三) 办学特点
二、吴玉章与华北大学
(一) 华北大学的历史沿革
(二) 华北大学的方针和目的
(三) 华北大学的教学任务
(四) 华北大学学生的责任
三、吴玉章与中国人民大学
(一) 中国人民大学的历史沿革
(二) 中国人民大学的办学任务
(三) 中国人民大学的教学方法
第五章 吴玉章高等教育思想及实践对现代高等教育的启示
一、完善校风与学风的建设
二、倡导多样化的学习方式
三、加强青年学生的政治教育
四、注重劳动教育及体育
五、提高高校师资队伍的质量
结语
参考文献
攻读硕士学位期间发表的学术论文
致谢
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