基于新制度经济学视角的我国高等教育评估制度重建研究

发布时间：2020-12-14 22:09

　　新制度经济学对于制度的研究已进入较成熟的阶段,尤其对发展中国家的制度转轨现象有非常强的解释力,其研究方法对于探索我国处于转型期的高等教育评估制度建设十分契合。文章基于新经济制度学制度变迁理论为研究视角,以新制度经济学制度变迁的理论框架和方法为研究基点,以我国的高等教育评估发展演进和评估制度变迁为主线,对重建我国高等教育评估制度进行了论证。通过分析我国高等教育评估制度在制度环境、制度安排和实施机制的现实状况；理清正式制度和非正式制度、诱致性制度变迁和强制性制度变迁的逻辑关系和交互作用,力图在评估制度演进的动态中去找出存在问题的缘由和改进的方法、路径。在对高等教育评估制度变迁进行国际比较中,发现制度变迁过程是制度的自然演进和制度的理性建构两种力量之间的复杂交错的过程,合理利用两种路径的作用将会推动高等教育评估制度变迁的进程。当前,我国正处于社会转型期,以转变政府职能为改革的重点,建立系统完备、科学规范、运行有效的制度体系就成为国家治理的现实任务。可以肯定地说,现实的内外在动因为我国高等教育评估制度变迁提供了强大的刺激和适宜的条件,重建高等教育评估制度已成为现实的选择。依托政府(国家)力量把... 

【文章来源】：华东师范大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：181 页

【学位级别】：博士

【部分图文】：

-2合格评估组织机构

【参考文献】：
期刊论文
[1]论体制的制度结构[J]. 周冰.  经济纵横. 2013(02)
[2]论传统中国性别政治关系的制度演进——一项基于新制度主义的分析[J]. 李晓广.  华中科技大学学报(社会科学版). 2013(01)
[3]国际化、市场化的大学及其质量评估:一个不对称信息的视角[J]. 程星.  高等工程教育研究. 2012(06)
[4]我国高等教育评估制度的合法性审视[J]. 王德林.  评价与管理. 2012(03)
[5]风险社会的制度议题[J]. 保跃平,赵静.  理论界. 2012(09)
[6]学习效果评估:美国高等教育评估发展的趋向[J]. 白华.  河北师范大学学报(教育科学版). 2012(03)
[7]美国高等教育研究的新视角——《美国州级公立高等教育发展模式的构建与变迁》简评[J]. 朱文富.  河北师范大学学报(教育科学版). 2012(03)
[8]美国公立高等教育绩效问责制的成效分析[J]. 王景枝.  高等工程教育研究. 2011(04)
[9]资源稀缺下的高等教育评估制度发展探析[J]. 李少华,李汉邦.  国家教育行政学院学报. 2011(05)
[10]对我国高等教育评估管理模式的实然解读[J]. 张红伟.  高教发展与评估. 2011(03)

硕士论文
[1]新制度经济学方法论剖析[D]. 陈钊.中央民族大学 2005



本文编号：2917093